始まる前。
「ままもドラえもんいく??」
「うん、行くよ。(ドアのとこまでね)」
のやり取りを100回くらい繰り返す。
かろうじてニッコリ。
で、
またも最初は怒り泣きするココさんを先生に託してきたんだけど、
45分後にママが教室入った時には、泣かずに迎えてくれたよ。
終了後は、アイスにまっしぐら。
始まる前はお腹痛いって言ってたよねぇ
Σ( ̄ε ̄;|||・・・
結局リンゴジュースに落ち着いたところで、
今日の教室でのできごといろいろ聞いたよ。
今日は、この1ヶ月のまとめ。
大きいvs.小さいの理解確認を中心に、動物の鳴き声や、長いvs.短いなどの他の対立語も混ぜながら、みんなでワークをしたそう。
そして心の成長の面では、なんといっても母子分離。
もうぜんぜん大丈夫! な子もいれば、
いっぱい泣いちゃう子もいるし、
必死でガマンしてる子もいる。
2~3才児の月齢の差はまだまだ大きいから、
生れ月の早い子ほどしっかりしてる印象はあるけど、
そこは焦らずのんびりと。
…って、同じ2月生まれのママさんとお話したり(笑)
でもココさんも、思ったよりは充分馴染んでるよ。
休憩後、そのままスーパーでお買い物してたら、
すれちがったおばさんが、
「あら、ねんねしてるよー」って教えてくれた。
まさかこの(寝にくい)カートで寝ちゃうなんて。
ゴッテリ寝ちゃったココさん。
そのまま難無くチャイルドシートに移されて、
今日は早めに帰宅。
おつかれさま、ココさん
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来週からはいよいよ1時間フルでお友だちとお勉強するよ
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