昨日は子供たちの小学校の「授業参観」でした。
ミクニャたち1年生は「学習発表会」・・・
前半は、「わたしはなんでしょう」という「国語」の課題での「クイズ」のような物・・・
後半は、例の（？）「できるようになったこと」の発表・・・
クラス20名のうち
「こままわし・8名」「フラフープ･4名」「なわとび・7名」「オルガン･1名」
を順に発表しました。
「こままわし」「フラフープ」「なわとび」・・・
それが・・・一昔前のディスコミュージックをBGMに掛けながら、
子供たちが次々に自分の得意な「技」を披露しました。
まるで「ショー」みたい・・・
そしてミクニャ・・・
「カバレフスキー」の「小さな歌」を1人で演奏しました。
教室のオルガン・・・（というよりキーボードに近いのかな？）
エレクトーン同様、右足で強弱を調節するペダルがついていて、
そのペダルを上手に使って、気持ちをこめて丁寧に弾いていました。
どのお子さんも「得意技（？）」を披露して、得意満面の笑顔・・・
その後、クラス全員で
「子犬のマーチ（これ、ヤマハのテキストでは「みつばちマーチ」です）」を合奏・・・
ミクニャは「鉄琴」の担当でした。
途中、ニイニャのクラスの「理科」の授業もチョッピリ（ニイニャ、ごめん！！）参観・・・
こちらは「電磁石」を作る実験だったらしいのですが、
小島よしお（＆柳沢慎吾）似の先生の説明は相変わらず（？）的を得ず・・・
途中で、各クラスの様子を見るために廊下を歩いていた校長先生が「助け舟」を・・・
案の定（？）クラスの殆ど全員の「電磁石」は上手に作れなくて・・・
結局、校長先生が指導をした数名だけが「成功」したそうで・・・
これは予想通りといえば予想通り・・・
ということで、無事に終りました。