久々に、ツボにはまった♪

鳩サブレで有名な、鎌倉の豊島屋さん。

パパちゃんの親戚が、あちらの方に住んでいるので、年に数回鳩サブレを頂く機会があり、

時々鳩サブレと一緒に、その豊島屋さんの「小鳩豆楽」という干菓子も頂きます。

鳩サブレよりも、私はその小鳩豆楽が大好きで、いつも楽しみなんですが、

先日、別の方から小鳩豆楽だけの小さな箱を頂きました。

親戚から届くと、だいたい鳩サブレとセットで、大きな箱の中に長方形の缶入りなので、

小さな箱は初めてで、ただ箱に小鳩豆楽の小袋がちょこんと入ってるだけだと思ってました。

が、箱を開けたら、中に赤くて丸い缶が入っていて、その中に小鳩豆楽の小袋が！

元々入れ物フェチと言っていいくらい、缶や箱が大好きですが、可愛すぎてツボにはまってしまいました！





大好きなお菓子が、こんな可愛い入れ物に入ってるなんて、たまりません！

赤い缶のフタに小鳩豆楽って書いてるだけなのに、なんでこんなに可愛いんだろう～。

食べ終わったら、この缶、どうやって使おうかなぁ～

ここはやっぱり、大阪のおばちゃんらしく、アメちゃん入れかな？

それとも、もう少し可愛い使い道考えようか??

みなさんなら、この缶何入れますか？

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英語と日本語の区別は何処にある？

昨日、出掛ける用があって、ばあばにお留守番に来て貰ったときのこと。

FUMIは、自分の本棚から幼児向けの英語雑誌を持ってきて、

「ばあたん、どうぞ」とばあばに渡しました。

ばあばが「コレは？」と数字が並んだページを見せると、

１を指さして「わん」と言ったので、「じゃあ、コレは？」とばあばが２を指さすと「つー」。

そのまま自分で３を指さして「しー」って言ったので、

ばあばもママも「FUMIスゴ～イ！」って、４を指さして「こっちは？」と聞いたら、

「わん！」と元気よく答えたので、ばあばが「FUMI、わんはコッチ～。まぐれかな」と大笑い。

でも、１がone、２がtwoって、なんとなく判ってるみたいだった。



そのあと、FUMIを連れて歯科検診に出掛けたんだけど、

保健センターのエレベーターに乗り込む時は、行き先ボタンを押そうとしながら、

「いち？1??」って日本語で聞いてきた。

数字を英語と日本語で言い分けてるけど、その区別はいったい何処から来るんですか？



数字だけじゃなくて、今、形にもすごく興味があるみたいで、

「あ、さんかく。ママ、さんかくあったよ」って、

バスのつり革とか、テレビや絵本で三角形のモノを見ると教えてくれるんだけど、

時々、「ママ～。さんかくあったねぇ～。とらぇ～いあんぐ～、あったよ」って、言うの。

CircleもSquareも言わないのに、Triangleだけ言うのは、一体なんだろう??

とにかく、FUMIの言葉の増え方は面白いです

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やるなぁ～！

MOTOは小さい時から、レゴが好き。

レゴだけじゃなくて、とにかくブロックで組み立てるのが大好きなので、

我が家には、レゴもLaQもあるし、実家には何故かダイヤブロックも少しあったりして、

チマチマと組み立てるものだらけ。

今日は、FUMIの歯科検診に保健センターに行く予定があって、

MOTOの帰宅時間に間に合わないかもしれなかったので、ママばあばにお留守番に来てもらった。

ばあばは、MOTOがブロック好きなのと、この間誕生日だったから、と言って、

お土産にナノブロックを買ってきてくれた。

学校から帰ってきたMOTOに、ばあばが、

「MOTO、お土産。宿題してからね～」と渡した瞬間から、

「コレ、今日作って良い？おやつも宿題もさっさと終わらせるから、作って良い??」と大興奮。

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商品説明にあるように、対象年齢は１２才以上。

途中で「わからん」って言い出さないかなぁと思ってたけど、

ばあばとの約束通り宿題もきちんとやり終えてから、「作って良いよね？」と確認して、

「良いよ」と言うと、さっそく説明書を見ながら作り始めた。

作り出して、３０分もしないくらいで、

「できた～。スゴイで～。椅子まで付いてるんや～」と、嬉しそうに持ってきた。

・・・さすがブロック好きのMOTO。やるなぁ～

宿題の途中で、ばあばは帰ってしまってたから、さっそくケータイで写真撮って、ばあばに送信。

「もう作ってしもたん？早ぁ～！」と、ばあばもビックリしてたけど、

「それ作れたら、次また違うのを買ってやる約束したから、今度どんなの良いか聞いといてな～」って。

MOTOはそれ聞いて、「また違うの作れる」って喜んでたけど、

家中ブロックだらけになるんで、勘弁してください・・・

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トマト鍋？トマト風味の煮込み??

最近流行のトマト鍋。

トマト鍋の素で作ったトマト鍋も美味しいけど、我が家には少々甘すぎて、

でも、元々パスタとかトマト風味のモノが好きな家族なので、トマト鍋のアイディアだけ頂いて、

自己流に味付けしています。

近所の業務スーパーで見つけた、大瓶のトマトピューレ。


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これを使って、トマト鍋にしてみよう！と、試行錯誤する事数回。

ようやく満足のいく味になりました。

慌ただしく煮込んで、食べてしまったのでレシピだけになりますが、覚え書きという事で。



鍋にオリーブオイルを入れ、スライスしたニンニクを炒める。

ニンニクの香りが出たら、食べやすい大きさに切ったベーコンを炒め、

乱切りにした玉葱、人参、じゃがいも、ウインナーを加えて炒める。

さっと炒めた所に、お好みできのこ数種類、ざく切りのキャベツを加え、

固形ブイヨン４個、トマトパサータ１瓶と瓶をすすぐようにして水を適量加え、フタをして煮込む。

ストウブで煮たので、キャベツやきのこから水分が出たのであまり水を加えなかったけど、

沸騰してきたら、具材がヒタヒタになる程度まで水を加えて、半分に切ったプチトマトを加え、

５～１０分フタを開けて煮込む。




今回は用意出来なかったけど、ブロッコリーやインゲンなんかも入れると美味しいと思う。

ベーコンとウインナーからダシが出るけど、ブイヨンかコンソメを忘れない事・・・。

前回入れ忘れて、というか、買い忘れて味が薄くて残念な感じだった

ニンニクも一かけでも良いから入れる事。これも入れ忘れた時、何か足りない感じだったから。

大人用には、粗挽き胡椒やハバネロソースを加えて、子供には、パルメジャーノチーズを添えて。

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出来上がりはトマト風味の煮込みスープを食べてる感じだから、

最初から、煮込みと考えて、バゲットを添えておいても良いだろうし、

スパゲッティーで締めるのも有りかなと思いますが、

我が家はとりあえず、鍋物と考えて、最後に下ゆでしておいたフジッリを加え、パスタで締めました。

野菜もタップリ食べられて、パパも子供達も満足していたので、また作ろうと思います

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読み聞かせ方法の考察

MOTOが小さい頃は、沢山絵本を読んでやったし、買ってやったけど、

FUMIが生まれてからは、MOTOの絵本もあるし、とほとんど絵本を買わず。

何よりもFUMIが絵本を囓る子だったので、全然読み聞かせが出来ないまま、

２歳過ぎて噛み癖が無くなったら読んでやろうと思いつつ、結局Kanaを妊娠して、

つわりや腰痛で思ったように動けず、今まで過ごしてしまって、ホントに読んでやってないまま。

たまに「読んで」って持ってくる事があっても、読み聞かせに慣れてないせいで、

FUMIが自分で勝手にめくって「おわり！」って、膝から降りてしまって、

読み聞かせと言うより、まだまだ本をめくって遊びにしてる感じが抜けない。

昨日、夜中にFUMIが「お茶、ちょうだい」って起きてきて、お茶を飲ませてやったけど、

この数日、熱でうなされて昼間にたっぷり寝てたから、眠れなくなったみたいで、

「ねんね、無いの。アンディ見る！」ってグズグズ言ったので、試しに短い絵本を読んでやった。

かお

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少し寝ぼけ気味で、ボ～ッとしてたからか、短い文章でサッとページをめくるからか、

珍しく最後まで絵本を見ながら聞いてた。

「おしまい」って言ったら、「もういっこ、読んで」って、自分で違う絵本を持ってきた。

ブルンミとアンニパンニ

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ちょっとお話が長いので、半分くらいの所から「もういい～、次～」って感じで、

手を出してページをめくりだしたけど、FUMIが自分で絵本を持ってくる事も、読んでって言うのも、

もの凄く珍しかったから、ママは少し嬉しかったよ。

MOTOは、小さい時から絵本に親しんでいて、読み聞かせもタップリしたし、

今は自分で本を読んで、何処まで理解出来ているかはちょっと疑問もあるけど、

本に限らず、目につく文字からいろんな事を学ぶ。

おかげで、食卓にポン酢やドレッシングのボトルを置くと、

ラベルの字を見つめて、「なんて書いてるんだろう？」って必死になってしまい、

食事するのも忘れるような、文字情報が優勢なタイプ。




FUMIは、画像を見て、その音や動きから学ぶ、映像視覚による情報が優勢みたいで、

DVDやTV番組で見たモノはすごく良く覚えるし、

散歩中も前を見てるはずなのに、空を飛ぶ鳥に気付いて「あ、ぽっぽ～」って言い出すような子。

だから、絵本の絵に比べて、文章が長すぎると、

「もう、見て知ってるから良いよ」ってめくりたくなるんじゃないかな？と思う。

絵がメインの絵本も沢山あるし、

よく観ているDVDのプーさんやトイ・ストーリーなんかのアニメ絵本系で、

少しずつ読み聞かせに慣れさせる様にしようかな。

と、読み聞かせの方法についての考察でした・・・。

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