ちょっと気になったニュースについて書きます。





主観がかなり入りますが、おおまかなあらすじを。





3日ほど前に『外れ馬券判決』にて、外れ馬券が『経費』として認められました。





ことの経緯は~





とある男性が、競馬ソフトを使用し、累計30億ほど当てていました。





それに対して大阪地検が、

「30億儲かったんでしょ?じゃあ一時所得ってやつだから税金払ってよ!
だいたい税額は6億くらいね!」





男「ちょっ…!そんなこと言われても、外れ馬券が29億ほどあるんですよ!結果的に利益は1億くらいっスよ!それで6億払ったら、マイナス5億じゃないっスか(泣)」





大阪「そんなこと言ったら、みんな外れ馬券を経費にしちゃうでしょ!そうしたら税金が入ってこないじゃん!決まりは決まりだから払ってよ!」





男「そんなぁ~。だったら当たらないほうがいいじゃないっスか。そんなこと言ったら競馬界は潰れちゃいますよ。」





大阪「いいから払えよ!」





男「裁判長~(泣)」










裁判長「今回は経費でいいよ!」





どうやら競馬ソフトを使って定期的に馬券を購入していたことが、ギャンブルではなく『投資』と判断されたようです。





当然、通常の競馬では、外れ馬券は経費に算入できません。





特例ですね。





決まりは決まりと言っても、そもそも国は国民の生活を守るのが仕事です。





一人ひとりが、より幸福になるように『憲法』や『法律』が作られました。





結局、本質を突き詰めれば、大して難しい裁判ではないんですよね☆





ps. 今後『外れ馬券売ります』のような新たな仕事が出なくもないですねw




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お久しぶりです☆





前回の更新からだい~~~ぶ経ってしまいましたm(_ _)m





中学の中間は終わり、残りは高校のみです。





中学生は「成績を伸ばす」ではなく「どうすれば頭が良くなるか」をとことん追求し、あれこれ試行錯誤と実験?で、結果的に成績も伸びています。





高校生は、一般入試で早慶上を狙わせるので、早い段階から準備をさせています。





また、計画等も自分で作成させています。





これには理由がありまして、何もかもこちらで決めてしまうと、言われたことしか出来ない人間に育ってしまうからです。





勉強は良くできても、進路や将来の目標がない子はこのタイプです。





全てを丸投げするのではなく、子供をよく観察し、良い部分・悪い部分を見つけ、より良くなるにはどうすれば良いかを本人に考えさせるのが教育ではないでしょうか。





ただ、慣れなのか最近では「甘え」が目立ちますね(~_~;)





まあこの辺りは時間をかけて指導していきます☆





今後も「頑張らせる」ではなく「頑張りを引き出す」ように指導していきます☆





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音読をすると、脳の『前頭葉』や『海馬』といわれる部分が活発になります。





すると、記憶力や理解力が上がります。





単純に言ってしまえば、『音読すると頭がよくなる』ということです。





小学生のときに宿題で音読が出ますよね。





それをず~っとサボっていると、数年後にそのツケがどっときます((((;゚Д゚)))))))





同じ学習方法、同じ勉強量でも吸収が全然違ってきます。





漠然とですが、普段の会話を聞いていると、音読をしっかりやっていたのかそうでないかが分かります。





昔(江戸時代前)は、論語の素読をやっていたそうです。





先人の知恵ではないですが、当時の人々は、感覚的にわかっていたのでしょう。





ということで、これから授業に音読を取り入れていきたいと思います(`_´)ゞ



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