展示、くす玉が平行して動いている中、男子連中の「版画」と「吊り折り紙」が動き出していました。
このグループはくす玉とは逆にオール男子。
どういう動きを見せるのか、期待をしながら見ていました。
そうしたら…
実は一番、黙々と作業を行っているのはこのメンバーだったのではないでしょうか？
と思うくらい、着々と計画的に事を進めていました。
これは責任者の生徒とそれ以外の生徒の意識に連携が取れていたんだと思います。
そんな事もあってか、私は安心して見る事が出来ました。
まあ…欲を言えば気になる点はいくつかありますが…（折り紙って折ってたっけ？とか）よく頑張りました。
版画なんか、最終的に背景をチェック柄にしてみたり…よかったと思います。