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コミュニケーション改革で子どもの多面的成長を促すクラスビルディング

子ども達のコミュニケーションを磨き、全員が居場所を感じられ、自分らしくいられる安心感と、人間的成長のある学級作りをお手伝いします。

こんにちは!

クラスビルディングコーチの関口ひさ子です音譜


先月行った某都立高校での
養護教諭向けコミュニケーション研修の感想をいただきましたので、
こちらにアップさせていただきます!

養護教諭向け研修の様子はこちら


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どんな感情も自分にとっては大切なものだと気付けて良かった。
また、1次感情と2次感情いついて知ることが出来て良かった。


とても学びの多い一日でした。
もっと生徒の1次感情に着目して対応していきたいと思いました。
「だって」と言わせてしまっているのが自分であったということも驚きで、
反省しました。このセミナーを受けると気持ちが整理されて、素直な自分に
なれる気がします。ありがとうございました。


自然発生的に出て来る感情は自分への気付きであり、感情と行動を混合することなく、
感情に気付きその先の行動の選択肢を考えることが大切であることを学んだ。


怒りの感情は2次感情である。怒りのでた裏にある1次感情に目を向け、
自分の想いに気付くことが大切である。
そこに焦点を当てた対応をしていきたい

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以上でした!