学校の修了テストの点数の結果、残念な事に追試となりました。
今回、得意とする筆記（笑）がなかった為、ちょうどその分がとれませんでした。
HTMLファイルが飛んでまいあがったのもありましたが・・。
答え合わせの後の追試なので、夕方からの９０分は一回目より順調。
ラスト２０分。
突然画面が黒くなり、次にブルーで英語が表示されました。
サブ講師に助けを求める私。
直してもらい五分後。
マウスポイントが消えた。
サブ講師に焦りが見えました。
パソコンを分解したり、私のテストの保存先を確認したり。
「このパソコン、別の事に使います。席移ってもらえますか？」
隣に移る私。
「今日はもう終わりなので、明日１７分延長します。何時がいいですか？」
私はラスト１７分を希望しました。
これって、ある意味チャンスですよね？
今日、２～３時間勉強出来るんです。
家のパソコンでも弱点を詰めました。
あとは講師に聞けるだけ聞く。
１７分。
何ができるか。
17 minutes
It was retested at the regrettable thing as a result of the mark of the completion test of a school.
Since there was no note (smile) made elated this time, the part was not able to be taken exactly.
Although there was also that that the HTML file will not fly went up ..
Since it is the supplementary examination after uniting answers, 90 minutes from the evening are more favorable than the first time.
Last 20 minutes.
The screen became black suddenly, next it was blue and English was displayed.
Me who ask a sub lecturer for help.
I have you correct and it is after half a sum.
The mouse point disappeared.
Impatience was visible to the sub lecturer.
The preservation place of my test [ たり / disassembling a personal computer ] is checked.
"It uses for this personal computer and another thing.
moving
me who move next to ?."
"Since it is finally already today, it will extend for 17 minutes tomorrow.
When is good? "
I wished last 17 minutes.
This is a certain semantic chance?
He can study for 2?3 hours today.
The personal computer of the house also stuffed the weak point.
The rest is heard as it can ask a lecturer.
17 minutes.
What is made?