「奈落」
ステージ裏に塩崎先輩がいて、順番等を案内してくれました。
暗く、ひんやりして 誰かにすがりたくなるような舞台奈落。
けれどその薄暗い空間にかすかな予感のようなものを感じます。
学校であっても外であっても、奈落は同じだなと思います。
出番。
ギターを持ってステージに上がりました。
用意された椅子に腰掛け、ギターを膝に載せました。
男子の冷やかしが耳に入った。
それは猥褻な言葉でした。
私は・・歌うのを待ちました。
自分が「点」になったと瞑想しました。
男子はお互いに
「しー。」
と人差し指をたてあい、次第に体育館は奈落と同じく静かになりました。
そこへゆっくりとアルペジオを放しました。
聴いて貰えた・・。
いつもは強気な自分も、学校はかなり不安でした。
一種特有の雰囲気があるからです。
おしまいの曲はノリ良く、思い切りのストロークで。
「♪緑の森のプラタナス~・・・」
プツッ!
明らかに、アンプの接触不良です。
マイクが落ちました。
私は音を切らさず、 続けました。
気持ち体育館の正面の壁に音と声をぶつける感じで。
「わぁ!」
客席からどよめきが起きました。
それは、学校の生徒同士というの関係を超えたものでした。
「♪悲しい時には
そばにおいで
悩みがあるなら
話してごらん
(スキャット)」
自分の声は予想を超えて良く通りました。
20秒くらい後か・・マイクは戻りました。
その時、客席はもう1度わきました。
アンコールが来たのでもう1曲歌いました。
私は少し興奮気味で、
歌ってよかったー!
と言っていました。
※文中の歌詞は、1979.ある新聞の中学生読者のページに掲載されています。
ステージ裏に塩崎先輩がいて、順番等を案内してくれました。
暗く、ひんやりして 誰かにすがりたくなるような舞台奈落。
けれどその薄暗い空間にかすかな予感のようなものを感じます。
学校であっても外であっても、奈落は同じだなと思います。
出番。
ギターを持ってステージに上がりました。
用意された椅子に腰掛け、ギターを膝に載せました。
男子の冷やかしが耳に入った。
それは猥褻な言葉でした。
私は・・歌うのを待ちました。
自分が「点」になったと瞑想しました。
男子はお互いに
「しー。」
と人差し指をたてあい、次第に体育館は奈落と同じく静かになりました。
そこへゆっくりとアルペジオを放しました。
聴いて貰えた・・。
いつもは強気な自分も、学校はかなり不安でした。
一種特有の雰囲気があるからです。
おしまいの曲はノリ良く、思い切りのストロークで。
「♪緑の森のプラタナス~・・・」
プツッ!
明らかに、アンプの接触不良です。
マイクが落ちました。
私は音を切らさず、 続けました。
気持ち体育館の正面の壁に音と声をぶつける感じで。
「わぁ!」
客席からどよめきが起きました。
それは、学校の生徒同士というの関係を超えたものでした。
「♪悲しい時には
そばにおいで
悩みがあるなら
話してごらん
(スキャット)」
自分の声は予想を超えて良く通りました。
20秒くらい後か・・マイクは戻りました。
その時、客席はもう1度わきました。
アンコールが来たのでもう1曲歌いました。
私は少し興奮気味で、
歌ってよかったー!
と言っていました。
※文中の歌詞は、1979.ある新聞の中学生読者のページに掲載されています。