定期テスト、無事に完走できました。
風邪やインフルエンザがまた流行し始め、
ちょっと不安な１週間でした
子の周りはみんな元気だったようですが
テスト期間は無理をする子もいるので
いろんな病気が流行りがちかも。
テスト期間前後に提出すべき課題は
本人が早めに仕上げていたので
以前ほどはバタバタしなくなりました。
その余裕が緩みに繋がっていたような気もします。
２〜３周目で学力の定着に繋げられたらいいな。
さて
子の関心は冬休みの課題へ。
課題が全て出揃ったわけではないけれど
既に、面白そうな
自由研究チックな課題
も出ているので
母がワクワクしています
本人はめんどくさーいと言ってます
出来るだけ、実際に目で見たり、体験した上で
試行錯誤しながら
まとめられたらいいなぁと。
６年生の１年間は
なかなか何かを掘り下げる事ができなかったので
今しかできないことをやりたいです。
(母が
)
そのためには子に「何をやりたいか」
早く方向性を決めて頂きたい。
冬休みは結構長くて
年明けには中学受験に伴うお休みも。
あの２日間から１年がたったと思うと
また緊張が蘇ります。
子が何か自分で面白いことを見つけないと
冬休み以降、ゲーム三昧になりそうです。