授業準備をしなきゃいけいないのに、
１０月の検定試験勉強もしなきゃいけないのに、
つい逃げに走ってしまい、
遊びに行く。
でもなく、
お菓子を食べる。
でもなく、
韓国語の勉強をしてしまう。
ただ韓国語の発音の響きが好きなのと
韓国料理と、韓国ドラマが好きなだけ。
日本語教師の資格には明確な目的があるのに、
韓国語を学ぶのには特別目的はありません。
ただ好きなだけ！！
無条件に頑張りたいと思えるのはすごく嬉しいですが、
検定試験が終わるまではほどほどにしないとな～。
さて今回の模擬授業。
”日本はどうですか。”
の、（どう）を教える担当でした。
教え方の段取りも少ーしずつ分かってきたので、
面白い場面を考えたり、即興でイラストを描いたりと
少し肩の力を抜きながら準備をすることができました。
ただ、少し適当に流した部分はクラスメートから指摘され、
やはりごまかしはうまくいきませんね（笑）
私の今の課題は板書。
自分が板書している時間って、
シーンとしていて学習者を待たせている気がして
毎回字がめちゃくちゃ汚なくて
レイアウトがぐちゃぐちゃになってしまいます。
教案を作る際は、板書のレイアウトについてもじっくり考えようと思います。
韓国が頭から離れず、
翌朝は、朝７時から自転車でコリアンタウンに出掛け、韓国料理モーニング。
このボリュームで500円。キムチ食べ放題り
なんと朝７時から！
もやしクッパ美味しかったな。