今日も午前中の四時間。
この間、給食のシチューを食べれたので、今回も何か進歩があるといいな、と思いながら送りました。
一時保育の教室に入り、一時保育の先生の顔を見ると半べそ。
ジャンパーを脱がせようとすると、とうとう泣き始めます。が、泣きながらジャンパーを自ら脱ごうともしています。
先生に抱かれ、私を指差して泣く娘に笑顔で手を振って私は帰ってきました。
お昼。いつものようにおにぎりと目玉焼きを作り、温かいお茶を淹れて、お迎えに。
教室の窓から覗くと…え？あれ？
先生の膝の上で、お姉ちゃんたちに囲まれて、おままごとのおもちゃで遊んでる？
しかも、ちょっと笑顔まで！
ドアを開け教室に入っても、少しの間、遊ぶのに夢中で私に気づかない娘。
ようやく気づくと、
「いた、いた。」
と、泣きそうな声を出して私のところへ来ました。
先生からは、
＊午前中は少し寝て、あとは泣かなかった。
＊給食はちらし寿司、そうめん汁、ゼリーを進んで食べた。
と報告。
遊ぶのにも興味を示し始めた、とのこと。
娘に、教室にかけてあるタオルを持ってきて、と言うと、私から離れてタオルのところへ行くこともできました。
やったあ！すごいぞ！えらいぞ！
帰宅して娘をぎゅうっと抱きしめると、娘は得意そうな笑顔。
親の心配をよそに、子どもはなんとか折り合いをつけて進歩していくものなんだね(^_^)
四月からの心配が少し減ったかな。
来週も頑張ろうね。
Android携帯からの投稿
この間、給食のシチューを食べれたので、今回も何か進歩があるといいな、と思いながら送りました。
一時保育の教室に入り、一時保育の先生の顔を見ると半べそ。
ジャンパーを脱がせようとすると、とうとう泣き始めます。が、泣きながらジャンパーを自ら脱ごうともしています。
先生に抱かれ、私を指差して泣く娘に笑顔で手を振って私は帰ってきました。
お昼。いつものようにおにぎりと目玉焼きを作り、温かいお茶を淹れて、お迎えに。
教室の窓から覗くと…え？あれ？
先生の膝の上で、お姉ちゃんたちに囲まれて、おままごとのおもちゃで遊んでる？
しかも、ちょっと笑顔まで！
ドアを開け教室に入っても、少しの間、遊ぶのに夢中で私に気づかない娘。
ようやく気づくと、
「いた、いた。」
と、泣きそうな声を出して私のところへ来ました。
先生からは、
＊午前中は少し寝て、あとは泣かなかった。
＊給食はちらし寿司、そうめん汁、ゼリーを進んで食べた。
と報告。
遊ぶのにも興味を示し始めた、とのこと。
娘に、教室にかけてあるタオルを持ってきて、と言うと、私から離れてタオルのところへ行くこともできました。
やったあ！すごいぞ！えらいぞ！
帰宅して娘をぎゅうっと抱きしめると、娘は得意そうな笑顔。
親の心配をよそに、子どもはなんとか折り合いをつけて進歩していくものなんだね(^_^)
四月からの心配が少し減ったかな。
来週も頑張ろうね。
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