考えることは大事。
でも動くことはもっと大事。
動く→考える→また動く、、、
このサイクルが上手く回れば、レッスンの意味がある。
どちらかに偏ると、、、
スッキリしない(^_^)
今日はレッスン3本からの、自分のフルートに娘のピアノ。
フルートしてたら、こどもたちがピアノを弾く喜びや練習の大変さをわかってやれる。
忙しいけど、、、
こどもたちとも共に成長したい(^O^)
夜は魚のホイル焼きほか。
ゆず大根、さきさんは気に入ってたくさん食べてくれた(^O^)
明日は何を作ろうかな?
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