先週の理科テキスト。
ポイントチェックが絵をかかせる問題だらけ
息子は、めっちゃ絵が苦手。（ちなみに私はもっと苦手）
ドラえもんをかかせても、「何か足りないし、やたら痩せてるし、手足長いし、怖いわッ！！」と突っ込みたくなるような絵をかくタイプ
ぬり絵も苦手。
色んな方向から塗っちゃうからムラがすごいし、雑だからはみ出しまくるし、幼稚園生の女の子の方が圧倒的に上手い。
なのに、なぜか模写だけがかなり好き。
おかげで今回のポイントチェック・・平日1日分の家庭学習タイムどころか、帰宅後の食事とお風呂以外の時間をほぼつぎ込んでしまいました
たった1枚に2時間ちょい。。
たった1枚に2時間ちょい。。「理科にスケッチする問題があるんだけどさ。これって、お手本を見てかいてもいいのかな？」と聞かれたので
（ろくにテキストも確認せずに）「スケッチって、そもそも真似してかく！みたいな意味だったような？かいてみたら特徴を覚えられるよ！っていう問題なのかもね～」
なーんて、（ろくにテキストを確認せずに）言ってしまって
ちょっと手が空いたので、何を書いてるのかな～と近寄ってみたら・・
まさかのページ一面、スケッチだらけｗｗ
ろくにテキストを確認せずに会話を進めてしまったことを激しく後悔
こんな量をやる必要あります？？？と心の中で思ったけど、時すでに遅し
模写好きな息子は、夢中で楽しそう
もうちょっとテキトぉーに書いても・・なんだったらやらないという選択肢も・・今日やる他の分が１つも終わってないみたいですけど大丈夫？・・
なぁーんていう私の心の声は、口に出すことが出来ませんでした
楽しかったみたいだからいいんだけどさ。
もうこんな家庭学習は出さないでほしいです。。。