通塾中＋
日特のみ参加の小6と、
通い始めた小3子育て中です
いつもお読み下さっている皆様。
前回の記事に沢山の応援コメント＆アドバイスありがとうございました
身近に受験の先輩が少ない（最難関合格のレベチの方のみ
）ので、一つ一つのお言葉が本当にありがたいです。
成績含めて現状をできる限り包み隠さず書いていきたいと思いますので、今後とも宜しくお願いします
第二子の塾ですが、予想通りの展開です。
まず第二子の塾をなぜにしたか、、ですが。
とりあえずシステムがわかっている事（浜or馬）と、宿題が少ない事（浜or日能研）、日曜日のテストが少ない事（浜or馬）でした
積極的な理由はなく、第一子の受験に専念できるスケジュールである事が最優先で、消去法で入塾となりました
（四年生から転塾もできますので、本人が塾通いたいって言うのを満足させるのがまず第一目標でした
）
偶然にも上の子は三年生の時にWeb算数を受講していたので、テキストも再利用できます
そして何より、合法的に（ルール違反か）公開テストや復習テストが手元にあるので、
まぁ時間があればやってみようかなという事ができます
やるかどうかは、本当に本人次第です
まずもって、計算は爆速なのですぐ終わりますし、算数のともも計算範囲なので問題ありません
ただ国語が全然ダメです。
上の子と同じです。
多分授業受けても変わんないんだろうな
漢字1ページするにも休憩が必要、長文問題はそもそもヤル気が出ない。
そして公開テスト（上の子のお下がり）をやらせようものなら、断固拒否
内容はできなくても良いけれど、30分という時間と問題形式に慣れるという事をしてから初の公開を受けてほしいんですよね。
入塾テスト前にやったドーピングは、二年生後半の公開を練習させていたので、
三年生の分は一回分しか手をつけないまま本番を迎えてしまいました
普段の授業の宿題ですら、
「あー、あとでね」と言い先延ばしに。
テスト対策もしない
どうして塾に行きたいと思ったのでしょうか
もう四年生からで良かったのに。。
こちらは忙しいだけ
イライラが増すだけ
自由時間を作ってあげたかったのに、自分で自分の首絞めてんじゃん
そもそも算数もまだ、計算ばっかだし、最レなら意味あるけど、算数のともが必要かと言われると、、、微妙かも。
算盤磨いて段取得した方が良さそうだわー
勿論国語が伸びるとも思えない
しかし、入学金も払ってスタートしてしまったので、ほどほどに頑張ってもらいましょう
唯一改善した事は、、、
習い事から帰ってすぐ遊びに行くことが減りました
机に向かって勉強するようになりました
勿論毎日じゃないですよ。
単に学校の宿題をやっていることもあります
でも今までは学校の宿題すら言われなければできなかったので、かなりの進歩です
毎日ダラダラで無くなっただけ、マシなのかもしれません
大金払ってるけど〜
ちょこ