しているのは、
母ちゃんじゃなくて
おねえさん。




ひらがなの読み書き
随分上達してきた
長女さん。


例えば「りんごをたべる」、 なら

今までは
ひとつひとつの平仮名を
「り」「ん」「ご」「を」・・・

ただ
文字を読んでいるだけだったけど

最近は
先まで読んで単語の意味を捉えて
「りんごを たべる」
というぐあいに
音読できるようになってきた!

音読はとっても大事な学習方法と
母ちゃんは思っているので
どんどんやってもらいたい!

ちなみにカタカナのハードルは
まだまだ高いようです。
がんばれ~。

姉さんを見習ってか
最近は妹さんも ひらがな表に
興味津々。

親が教えずとも 子ども同士で
吸収、吸収。

きょうだい児がいる家庭の
メリットですかねにひひ






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