人って自分の実力を過大にみてしまうものらしい

もうすぐ5月も終わり6月･･･

1年の半分かと思うと本当に早いです．

私の努める会社でも、

3月までの繁忙期を終え，

6月が決算期なので，

そこまでに仕事を極力仕上げていくこと，

新年度に向けて種まきをすること

課題に取り組み、

私自身も

先日、社外リーダー研修で，

リーダーシップのワークショップに参加

する機会をもらったり，

社内組合の委員をしているので，

社内環境改善のための衛生委員会で，

産業医の先生のお話を聞かせてもらったり，

業務の工程管理や見積作成など

課題に取り組み中です。

さて，そんな中で，

＊＊＊

自分の能力について，

みなさんは，どんな風に考えているでしょうか？？

脳科学では，私たち人間の多くは，

自然に自分の能力を過大評価する傾向にあることが

わかっているそうで，

1.    能力の低い人は自分のレベルを正しく評価できない

2.    能力の低い人は他人のスキルも正しく評価できない

3.    だから，能力の低い人は自分を過大評価する

そうで，何とも耳の痛い３項目です・・・　

そしておもしろいことに，

このことを初めて知った人の多くが

「確かに自分を勘違いしている人っている！

身近な人の顔が具体的に浮かぶなぁ」

と，笑顔で返事．

他人に例を探し始めるのだそう（笑）

「まさに自分が該当する」かもしれないという可能性もあるのに

そこには思い至らず，棚上げ･･･

痛いところを突いています･･･（笑）

みな自分がかわいい．

当たり前でいいのですが，

「あの人，自分は棚あげして」と

ならないためには，

気をつけても気をつけすぎることはない．

心したい内容ですよねー

ちなみに，

「自分を外側から客観的にみる（＝自覚する）」ことがとても

むずかしいこともまた，

人の特徴ということを考えると

今日のタイトル

「人って自分の実力を過大にみてしまうものらしい」に

「あらもしかして私大丈夫かしら？」と思って，記事に目をとめてくださったあなたは

「人って自分を過大にみてしまうもの」かも

と認識できているという点で，

「自分をただしく認識出来ている」グループなのかもしれません．

本当に過大に評価している人は，自覚がないので

そもそも「目にとまらない」のでしょうから．

みなさま，素敵な一日を！

早期教育の弊害もあるのかもしれない

ふとある記事が目に留まり

読むと、なるほどなと感じましたので

記事に残すことに(^^)

今は早期教育がよしと特にされている

風潮で、

私自身も長男の小学校入学が近いので、

入学準備されてますか？

なんて情報も気になります。

何かさせた方がよいのかな？

とおもうこともあるのですが、

所謂、年齢にそぐわない

お勉強、お受験、テクニック的なワークなどは

あまり必要ないなと思っています。

その年齢にしかない楽しみが

あった方が、健全だと思うからなのですが、

早期教育させることで、将来の

子供のためになればと考える親心も

また、わかるなとも思う。

しかし、そういった早期教育が、

所謂、

智慧の深い

ドッシリした人間

ではなく

浅智慧の上っ面の、

小才のきく人間が多くなる

ことに繋がるのでは？という内容に

なるほどなぁと。

何を言いたかったかと言うと、

世の中でよしとされることを

参考にしたり、取り入れることって

多いと思うのですが、

さらに言うと、

飛びつくこと、影響されること

考えなしに採用すること

それがダメではないのですが、

実際どれが本当かは、その子たちが

成長してみないとわからないわけで、

でも、

自分で何がよいか？を調べたり

選択することが

大切だなと思ったりしました。

もしくは、子どもがその瞬間楽しそうに

興味をもっていることをさせてあげる

わたしは、こちらを主に頼りに

しているかな。だって、楽しくないものを

無理にやることよりも、興味のあることを

思い切り掘り下げることが、

学びであり、楽しみであり、

子供たちにもそれを味わってほしいと

思うから。

それと、

人生どう転ぶかわからない。

科学的によいことを施したから

幸せであるとは限らない。

そうすると、そもそも育て方に

よい悪いってないのかなと

思います。

みなさま、よい一日をお過ごしください。

参考記事は以下より。

※※

今日の人間は、

智慧が発達して

頭脳が悪くなったと言うと、

変な言い方になりますが、

実はこう言う事です。

浅智慧の上っ面の、

小才のきく人間が多くなって、

智慧の深い

ドッシリした人間が

少なくなったと言う意味です。

これは

何の為かと言う事ですが、

良く考えてみると、

早期教育の結果です。

早期教育が

なぜ悪いかと言うと、

頭がある程度発達しない時期に、

高度な学問を詰め込む、

つまり

学問と発育のズレです。

本当から言えば

人間は年齢に応じて、

頭脳も身体も

適度に用いなければなりませんが、

早期教育とは、

七、八つの児童に

一五、一六歳の頭脳労働を

させるようなもので、

学問の過重と言う事になります。

では結果はどうなるのか、

今ではそうではありませんが、

私が小学生の時の例としては、

柔道を習おうとしたところ、

中学生以下は

習ってはいけないと言われました。

それは何故かと聞くと、

中学生以下で柔道をやると、

身長が止まって伸び無いからと。

それは

労働過重による

発育停止と言う事になります。

それと同じように

今日の教育は、

十二、三歳で成人者の

やるような事をさせようとしています。

一時は急速に頭脳が発達しますから、

良い教育のようにもみえますが、

深さの発育が無く、

上っ面の智慧ばかり発達した

思慮の浅い人間が作られる事になります。

実際

現在の政治家も、

重厚な型の大きい

人間が段々少なくなったような気がします。

以前のような

型の大きい重厚な人物は、

本当に

寥々たる有様をみても、

教育に携わる方々も

大いに考えなくてはならない問題です。

自分軸も大切、まわりも大切とは？

令和元年

みなさま、どんなスタートとなりましたか？

わが家は、

明日からの帰省のほか、

友人との約束がちらほらあるものの

比較的ゆったりとしているもので、

食べたいもの

を考えること、中心の連休前半を過ごしてします(^^)

ありがたいことに10連休を頂きました。

平成は災害の多い時代でもありましたが、

昨日今日と

テレビを式典の映像をみながら、

平和で戦争のない素晴らしい時代でも

あったなぁと思っています。

あれこれと考え、悩めるのも

笑い合い、やりたいことは？と

考えられるのも、

この土台があってこそ。

※※

さて、そんな令和のスタートに

何を書こうかなぁ？

近ごろ改めて、大切だ、

そうだそうだと合点がきたお話を

シェアさせていただきますね〜

自分軸

よく聞くこともあるかもしれません。

自分を大切に

自分らしく

自分を中心として

これは、もちろん大切だと感じるのですが、

それは自分を大切にできたなら

ほかはどうでもよい（大げさにかきますね）

ではないということ。

自分を大切にすることを

優先するあまり、他の人が嫌がっている

困っている

嫌な気分になっている

これはもちろんダメなわけで

そもそも人が嫌がっている時点で、

よい気分で居られる人って

いないのではないかと思います。

自分のできる範囲で

人にも丁寧にしたり、

気配りや感謝を示したり、

尽くすことは、

大切にしたいことであり

それを目的とするのとは

また違うのですが、

自分にとってもうれしく

心地よく、満足のできる

生き方になるのではないかと

感じるきっかけが、近ごろありました。

とはいえ、

自分が満たされていなければ

人には優しくできないのも本当だと

思うので、

そのとき、

できる範囲でよい。

これが、ポイントなのかもしれません。

出来そうになければ、

人と触れ合わないw

大げさですが、

私も自然とそんな行動をとっていたりも

しますので、

案外そんなものかもしれません。

令和が素晴らしい時代となりますよう、

努力したいと思います。

お家焼肉w

行ってみたかった肉屋さんを求めてお買い物へ。

お店みたいに名前をつけると楽しいかなと、

やってみました。

美味しかった〜〜

6歳バースデー／これまでの振り返りを

おはようございます。

今年は、桜が長く楽しめている福岡

1〜3月の繁忙期は、車通勤にしていましたが、

自転車通勤に戻して、お花見通勤を

楽しめています。

車通勤は、パーキング代もバカになりませんが、

それよりも時間のゆとりと体力温存と

スーパーが職場から近いので、お昼休みに

買物を済ませ、車に乗せておく、

夕方、そのまま保育園へお迎えへ！など、

色々と暮らしやすくなり、

忙しい時期はこの選択でよかったなと。

✳︎✳︎

さて、もうすぐバースデーの6歳。

週末は保育園の進級式に参加し、

誕生日会をしました。

外でもお家でもよかったのですが、

4歳弟が、

「ケーキ作ってあげるけんね、〇〇」と

張り切っていたので、

みんなで買い出しをして、

ジャン！完成しました。

シンプルにイチゴたっぷりのショートケーキ。

色々いれたいな〜と言うので、

中には、メロンの薄切りなんかも

いれました。

色々と思ってフルーツセットみたいなものを

買いましたが、メロン以外が、

果汁したたる柑橘系。笑。翌日いただきました。

おぉ〜〜、イケイケーー！

メンズらしい盛り上がり方でスポンジ作りも。

毎年恒例、

子供達がバースデーソングを歌う姿を

ビデオにおさめ、

今年は、肉好きの主役の希望で、

ステーキを焼きお祝いしました。

その後、

子供達と、i phoneに残してる

生後から6年の写真や動画をみて、

楽しみました。

今もかわいいのですが、

幼児ともなれば、色々と親の要求も出てくる

わけで、

この日も、お片づけ遅いー、

寄り道ばかりで家にたどり着けないー、

予定通り進まぬ。。

と、母のイライラは募り…ドカーン

男の子って、親や大人の空気を読まない

と言われていますが（女の子は反対に、

親の空気を読んでそれに沿うのが快感）、

つくづく優しく言っても、

右から左へ筒抜けじゃないか？

いや、母の声は、

そもそも聴こえてないんじゃないか？

と思う瞬間が

ある！！んですよね。笑。

進級式では、看板の前で

にっこりポーズをとり写真を撮らせる

女の子を横目に、

最後の進級式になるので、

男の子の仲良しグループで写真をとりたいと

呼びかけるも、

園庭を駆けずりまわり、

何人か来たかと思えば、1人抜け、

また来たと思えば、だれか足らない…

メンズの母たちは、

ムーリーwwと

最後は諦めましたわ。笑。

さてさて、

赤ちゃんからの6年生を振り返って、

これまでの慣れない経験、

親子でのはじめての経験、

おもしろかったこと、

やっぱり、

愛おしかったこと。

でも、イライラもすること。笑。

色々あるけど、充実した6年だったなぁと。

やっぱり、赤ちゃんから2歳までくらいは

見ていてキュンキュン♡

お誕生日に家族で振り返ってみるのも

楽しいかもしれません。

じゃさ、

6歳は何をしたい？？という父の質問に、

6歳  「何でも食べる！」

好き嫌いもほとんどない彼の今年の

新ためての目標。笑。

元気に育ってくれてありがとう。

みなさま、ステキな1日をお過ごしください♡

日本人の愛着／サービスいろいろ 福岡城址でお花見

おはようございます。

新元号発表になりましたねー

昨日のお昼休みはわたしの職場でも

みなワクワク…

前回の平成の発表は10歳に満たない

子どもだったので、朧げな記憶と

その時どう感じたかは…覚えていませんが、

今回は、令和

と聞いて、

慣れないなと思ったのも一瞬、

たった30分後には、晴れ晴れしい

気持ちを感じました(^^)

平成生まれが入社してきたよ〜〜と

話題になった10年ほど前

の記憶はしっかりあります

令和もこれから日本人が多く

口にし、愛着を感じる言葉に

なるのでしょうね。

元号をなくすという議論も

過去に幾度とあるようですが、

日本人には合っているのかも

気持ち新たに

時代と思い出を組み合わせて

記憶に残りますよね。

桜もそうかな。

小さな頃から、何かしら

思い出とともにある花。

日本人にとっては特別

なにかを共通して愛でる

思い出をともにできるもの

大切ですよね。

福岡人は大好き

舞鶴城址の桜です。

週末、あたたかいし、年度末の仕事も

ひと段落と、

家族でお花見に行きましたら、

露店たくさん！

遊具あり（5分で1人400円 なかなかw

ですが、子どもは大はしゃぎでした）

動物とのふれあいゾーンもありました(^^)

こちらも有料w

手ぶらで行っても安心

ゴザも貸し出し（300円だったかな有料

ナイスなアイデアだな〜 ）あり、

お借りしまして、お昼ご飯に

たこ焼き、

富士宮やきそば、

ハーブソーセージ（おいしかった）

唐揚げポテト

ケバブサンド

のびるアイス（ケバブやさんによくある）

韓国の？チーズ揚げ？

牛串

ビール

B級グルメをモリモリ！

座れるとあれこれ食べてみたくなるもので

楽しかったのですが、

その夜、夫が食あたりで

お腹をこわし、発熱まで…

年度末でこちらもお疲れだったのかなー

同じものを食べたわたしはピンピン笑

露店は並ぶし、外だし

品質管理がむずかしいのだと

体調と相談の上ですね。

あれこれ有料ですが、

お花見だけでなく、家族連れには

有難いサービス、

楽しかったです！