こんにちは

子どものこころのコーチング協会
インストラクター武田千晴です。
 
娘が一緒に風呂に入ろう
という時はだいたい
娘がおしゃべりしたい時です。
 
昨夜も一緒に長風呂しましたよ!
 
先生の愚痴や
友だちのこと、
テストのことや授業のこと。
 
夜は一緒に数学のテストの
解き直しもしました。
 
もう中学生なので
夜の時間も習い事や
自分のやりたいことなどで
ゆっくり話したり一緒に過ごすのも
減ってきているなか
嬉しい時間でした。
 
(今朝見た月)
 
 
 
さて、「発達心理学概論」も
終盤に入り、いよいよ老年期の
心の発達の講義でした。
 
老年期と発達という言葉は
似合わないような感じがしますが
どのように人生を集約して
終えていくのか
 
様々な人生のステージを
どのような環境であったか
どのように乗り越えてきたのか
 
それらを
自分の人生のストーリーとして
語る工程が
 
「自分の人生を生きた」
 
と納得するのに役立つのだそう。
 
 
「サクセスフル・エイジング」
という言葉があります。
 
人生の終盤を感じる時に
自分の人生を通して
叡智・諦観を得るのですね。
 
 
どんな人生でも
「それでも幸せでしたね」
と話せる相手
 
「聞き手」がいることで
語れること、きっとありますね。
 
人生には時に「よい聞き手」が
必要なのかもしれません。
 
 
昨夜わたしは娘の
「よい聞き手」になれたように
思います。笑
 
 
では、また。
 
 
 

 

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