悩みを抱えている

親子の心に寄り添う専門家

 

 

多動・自閉症・不登校の子に

自尊心と自立を促す

発達障害専門書道家

みねのちえこです金魚

プロフィールはこちらをタップ)

 
 

 

 

 

多動/自閉症/不登校/

など発達障害の悩みをもつ方に向けた

発達障害専門書道教室では、

 

 

元小学校教員としても、

これまでにたくさんのお子さんと

関わってきていますニコニコ

  

 

発達障害専門書道教室の実績

■小学1年生男児 ADHD
授業中に座っていることが
5〜10分程度であった子が、

その子に合わせた
一授業ごとの課題を多くて
3つまでを提示し、

できたらシールを貼ることを
繰り返した結果、

1ヶ月で45分間座って授業を
受けることができるようになった。 



■小学2年生男児 ADHD
するべきことがわからないと
混乱することで悩んでいたが、

するべきことを紙に
書いて視覚化することで、

落ち着いて
取り組めるようになった。


■小学5年生女児 強迫性神経症
教室に入ることが
できずにいたが、

入れそうな授業を本人と
相談して決めたり、

母親と子どもの声を共通理解して
進めるうちに、

3ヶ月で普通に学校で
過ごすことができるようになった。


■小学5〜6年生女児 自傷行為
小学5年生の後半に
自傷行為をすることが
始まった子であったが、

友人関係の悩みや
自傷行為をする時の気持ちなどを
聞いたり、

母親と対応の
共通理解を測ったり
することで、

自傷行為も6年生後半で
ほぼすることがなくなった。


■小学6年生男児 不登校
学習への自信のなさから
不登校が始まった子であったが、

その子にあった学習課題にすること、
家庭訪問を続けることで、

卒業式には参加できるようになった。

 

 

 

 

今日もお役に立てる情報を

お伝えします。

 

 

 

今日のテーマは、

すべきことがわからない子に効果的な方法

 

 

あなたのお子さんで

すべきことがあるのに

計画を立てようとしなかったり

 

 

後回しにして

結局できなかったり

 

 

しまいには親子喧嘩をしてしまう

というようなことはありませんか?

 

 

親は子どもにできるように

なって欲しくて伝えているのに

 

 

お子さんは全くやる気がない

やる気がないように見える

と思っているかもしれません

 

 

でもそれは

やる気がないのではなくて

 

 

未来を推測できないことが

原因かもしれません

 

 

そういう子は

今の感情にとらわれやすいので

 

 

今ゲームが楽しければ

その楽しいという感情に

どっぷりつかっているので

 

 

次に何をするのか

全く考えられないのです

 

 

ではそういう子には

どうしたら良いか

 

 

それは

その前の行動をいつ辞めるのか

それを伝えることが必要です

 

 

未来の予測がつかないので

1日の計画を紙に書いておいたり

 

 

その紙を見ただけではできないので

○時になったらゲームを片付ける

片付け5分前だよと

 

 

時前に予告をするのです

その予告も一回ではなく

細かく予告をする

ことがポイントです

 

 

さらに大事なのが

そのように動いて達成できたら

すかさず褒めることです

 

 

褒められたことで

少しずつ何をしたら褒められるか

を認識していくので

 

 

すべきことを自分で考えて

できるようになっていきます

 

 

できるようになるまでは

保護者のサポートが必要ですが、

 

 

適切な声かけや手立てをすれば

その子のできることが増えていきます

 

 

すべきことがわからない子に

効果的な方法

 

 

事前に予告することです

 

 

細かい予告をすることも

大切です

 

 

習い事がある時や

宿題がある時など

ぜひやってみてください

 

 

 

その子にあった方法を考えて見ると

意外に簡単にできますよ

 

 

そんな情報を

これからも

伝えていきますねニコニコ

 

 

 

書道を通して、

そんな悩みを抱えた

お子さんや保護者の方が

 

 

少しでも気持ちや

考えが楽になる日を想像すると

 

 

とても嬉しい気持ちに

なりますクローバー

 

 

発達障害があっても、

不登校でも、

 

 

お子さんに自信をつけてあげたい

自分を大切にして欲しい

 

 

そんなお悩みを解決したいあなたに

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『個性を持っているからこその

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これを見ただけで

子どもへの接し方が

よく理解できました

とご報告いただいてます。

 

 

 

そして

 

 

 

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さらに、親子の悩みを具体的に

どう解決したらいいか、

 

 

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