はじめまして(*^^*)
栃木県在住アラフォー
2児のママです
繊細でマイペースな小3娘👧
繊細で自由奔放な小1息子👨
遊びながら楽しく学ぶ親勉
初級&中級、養成講座受講
繊細っ子の心を育てる
発達科学コミュニケーション受講
2講座受講後の我が子の変化
我が家流の楽しみ方などを
綴っています
どうぞよろしくお願いします
娘が不登校になってから
放課後登校はどうかと思い立ち
当時の担任の先生に相談したことがありました
「今週はちょっと…」
「その日は授業参観なんで」
などと言われ
代替案があるわけでもないし
先生はきっと
なんで私のクラスから
不登校になるのよ!
迷惑だわ!
と思っているに違いないと
感じてしまい
悲しく、見捨てられたようで
話もしたくなくなったときがありました
でも
今考えれば
先生は多くのお子さんをみている
本当に忙しく
余裕がなかっただけなのかもしれない
私は
先生と信頼関係を作れるよう
もっと努力すればよかったと思っています
![](https://stat.ameba.jp/user_images/20240706/13/chicomama8281129/47/dd/j/o0454034015459926251.jpg?caw=800)
学校に行けば
子供は先生に預ける
親と先生は
子供を育てていくチームだから
付き添い登校が始まったとき
恥ずかしさや気まずさがあり
毎日億劫でした…
でも
こうなったら
全員の先生と
知り合いになろう!!
と
開き直りました
明るく挨拶をする
感謝を伝える
当たり前のことを繰り返して
多くの先生方の顔を知り
なんとなくお互い分かってくる
「〇〇ちゃんママ〜」
声を掛けてもらったり
「今日は暑いですねー!」
ちょっとした会話をしたりして
先生方との距離が
ぐっと近くなった感じがします
学校ではこんな感じ
家ではこんな感じ
こうした方が良いかな
ああした方が良いかな
これは良かった
これは良くなかった
家と学校でのことが
共有できるように
お互いに
言いやすいように
聞きやすいように
そんな関係を作っていくことは
とても大切だと思います
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