昨日は歩くと30分以上かかるけど、一応キャッチメントに入っている学校Vの見学でした。
今回は木曜日なので主人は参加できず。
学校VはOfstedは2、成績は3番目の83%で、3クラス90名定員です。
フリーミールの生徒の割合は18.5%とSより高い!
昨年の例でいうと、第二希望とかで入ってくる生徒、キャッチメント外の生徒を含めて定員ちょうどくらいだったとか。
自然豊かな環境で、敷地内にネイチャースクールをする為のちょっとした森があったり、池があるのが私は気に入りました。
野菜を育てる畑、ガーデニングクラブもあるみたい。
各学年専用の外エリアがで午前の休み時間は遊べ、お昼休みはグラウンドも解放とのこと。
村にある田舎の学校なので、外エリアの広さは1番です。
あと、この学校の良かったところは、子供のセトリンングをなるべくスムーズにしようという行動が分かりやすく示されている点です。
4月に発表があり入学が決まった時点で、担任が新入生が通っているナーサリー、プリスクール、チャイルドマインダーを順次訪問し、そこの担任から引き継ぎをしてもらう。(生徒の好きなこと、得意なこと、苦手なこと、何をすると落ち着くかなどなど)
夏休みまでの間にレセプションクラスの8回にわたる教室解放。
もう一つ、魅力と感じたのが、音楽の授業でyear5全員にバイオリンを教えること!
先生は大変だろうなぁ〜

マイナスなのは、プールなしでスイミングのレッスンはyear4の週一、1タームだけ。
あと、スーパーへ行く裏道として通っているので知っているのですが、春になると近くの畑で堆肥を撒いている臭いが強烈。。。
一日中あの臭いを嗅いでいるのかと思うと気の毒になります。
それと、3年前から3クラスになった為、教室が足りずに一部のクラスはプレハブ。。。(今はyear3〜6は2クラスのまま)
例えば、レセプションのうち2クラスは、勉強の時間は仕切り(カーテン)で分けられているけど、遊びの時間は開けて自由に行き来出来るようになっているのに対して、もう一つのクラスは外エリアに建つプレハブなので隔離されてるイメージ。
year1は全クラス本舎で、year2は2クラスがプレハブ。
これからどんどんプレハブを増やしていくのか?建て替えするのか??
正直、ここまで見た4校のうち、G以外ならどこでもハッピーです。
それぞれに魅力的な点、妥協点があって、本当に完璧な学校はないんだなと感じています。
最後に、来月17日にキャッチメント外の学校Nの見学予約が入っています。
ここは、卒業しちゃったナーサリーのお友達の中で特に仲良しの子が3人通っているので、息子は喜ぶだろうなぁっていう学校。
1人はキャッチメント外からここに補欠で入っているので、可能性はなくはない??
(その子は車がない為学校Vは候補に入れられず、危うく第3希望の学校Gに行くところだったとか
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