子育ての不安が笑顔に変わる!

個性と自信を育む子育て

 

親勉チビーズ・本テッソーリ

インストラクター・管理栄養士

 

難病による肢体不自由のある

医療的ケア児を子育て中

8才・6才の男の子のママ 高山きすんです。

 

 

 
 

 

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入学早々直面した試練。

 

 
この春、
小1次男が小学校に
入学しました~!!






わが家の小1次男は
手足が不自由なハンディっ子。



学校では車イスで
過ごしています。



わたしは次男の入学式後、
しばらく付き添い登校を
しているのですが、



やっぱりたくさん聞かれました。



「なんで車イスなの?」
「この子、歩けないの?」





車イスを初めて見る子も多く、
みんな興味津々。




目をまん丸にして
物珍しそうに眺めたり、



「あの子、足ケガしてるのかな?」
と少し遠くから
ひそひそと話す声も。




保育園時代は
慣れたお友達の中で



車イスに乗る姿を
「当たり前」の姿として
過ごしてきた小1次男でしたが、



新しい環境ではこんなに
「珍しい」存在として
注目されるんだなぁ



ということを
入学初日から実感している
次男とわたしです。




正直、想像以上!泣き笑い





そんな新生活に困惑したのか、
今まで自分だけの
自慢の乗り物として
車イスに乗っていた小1次男もさすがに



「車イスってさ、
結構ツラいのよ」


なんて言葉をこぼす場面も
見られた1週間でした。
 
 
 
 
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こんなことも最初だけで、
そのうち小学校でも車イス姿が
「当たり前」の姿として
馴染んでいくはずなんですが、



でもせっかく
楽しみにしていた小学校生活。



その最初の数日を
イヤだった思い出にするのは
もったいない。




でね。
こんな時、大活躍するのが
絵本!



実はこんな時のためにと
用意していたんですキメてるキラキラ



障害のこと。
みんなと違うということ。




その現実を
どう捉えていけばいいのか。



絵本を通して
改めて本音で話し合う
時間を持ちました。
 
 
 
子どもって私たちが思っている以上に
お母さんに心配かけたくない
という気持ちが強くて、



真剣に悩んでいることほど
素直に自分の気持ちを
話しづらくなる。
 
 
 
面と向かって

「車イスのことお友達に
色々聞かれて嫌だった?」

と聞いたって
本音を話しにくいから
 
 
 
本テッソーリ
絵本を活用した
親子のコミュニケーション
を学んでおいて良かったハート
 
 
 
と思う今日この頃。




手足が不自由な小1次男の
小学校生活は



自分の病気や身体のこと。
そして「みんなと違う自分」が
「みんな」の中で生活していくということ。



改めて「自分」と向き合う
そんなスタートとなりました桜



本を広げて親子で一緒に
この道のりを乗り越える時間は



きっと私たち親子にとって
大切な宝物の時間になるはずゆめみる宝石
 
 
 
それでは今日はここまで。
最後までお読みいただき
ありがとうございますにっこり

 
 

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