朝の出来事。
１週間”じゃく”と言うような言葉がテレビから流れて、アリスは私に質問した。
アリス：ママ～１週間”じゃく”ってどんな漢字を書くの？
私 ：弱って、強弱の弱だから、どんな漢字でしょうか？
アリス：あーー！弱いって字か！
私 ：すごいじゃん！じゃあ、きょうは何だ？
アリス：えっ！６月２５日でしょ。
私 ： ・・・
こんなこともありました。
扇風機を回しながら点けていたのですが、アリスが固定に変えてしまいました。
しばらくして…
私 ：風が当たりすぎて、少し寒くなったね。
アリス： うん。
私 ：悪いけど、首を回してくれる？
お気づきの方は分かりますよね。
私の横に座っていたアリスは、首を左右に降り始めました。
小学校５年生。
もうすぐ夏休み。
良いんだろうね。
昨日は…って言う時間になってしまいますかね。
ノエルが中学で進学するだろう、支援校へ見学に行ってきました。
支援校って聞きなれないと思いますが、昔で言う養護学校です。
ノエルの学区の支援校は、幼稚園時代本当に薄暗くて、先生も活気がなくて、子供達もはつらつと言う感じに見れませんでした。
本来ならノエルは支援校判定だったのですが、その環境にどうしても納得できなかったので、今の支援級に無理やり？いれていただきました。
でも、やっぱり支援級では背伸びさせすぎた？と感じたので、毎年学校公開があるたびに、一人見学に行っては、ノエルの今後を考える時としました。
いつしか小学校の間だけは、支援級でも頑張れる！という気持ちに切り替わり、支援級と支援校の役割の違いも勉強できるまで、精神的に余裕が出てきました。
数年の間に、支援校も校長先生が変わり、教室の数が少ないことから、増築していて構内が暗かったのが、完成したことで明るくなり、先生の若返りや教材の工夫から、学校全体が明るく活気ある学校に感じられるようになりました。
たぶん、私の心のゆとりがそうさせたので、きっと前から活気は会ったんだと思います…(>_<)
この時期の学校公開は、やはり小学校入学の保護者がほとんどで、不安を抱えた保護者の方が多かったです。
中学の見学はそれでも多いと思いましたが、小学校に比べると非常に見学数が少なくノエルにどこまでやらせて、何を身につけさせるべきか勉強してきました。
支援校の子供達は、本当に自主性を身につけているので、今やるべきことが判っていて自主的に進めると言う力があると感じました。
ノエルはまだまだ声をかけないとやらないので、この点については今後の大きな課題だと感じました。
支援級との大きな違いは、勉強の中に就職で必要なスキルを、楽しみながら身につけさせている事です。
ノエルの能力には、ゆっくりで確実・正確を覚えさせるためには、やっぱり支援校中学だと思いました。
まだ、１年半卒業までにありますが、来年は迷っているひまはないと思うので、今年しっかり見学して、来年は卒業に向けて小学校生活をきっちりまとめさせたいと思いました。
先週は月曜日が学校公開の振り替えでお休み。
火曜日は、林間学校前の検診があって、それを受けなければいけないと言うプレッシャーから、スムーズに登校。
親としては、ラッキーな１週間でした。
さぁー今日はどうだったかと言うと…
朝、何となく嫌な感じの起き方。
それでも、榛名林間学校の練習で三つ子で畳の部屋で寝ているので、グズグズながらも恥ずかしいからそんなにグズグズ出来ず、結局７時半にノソノソと起きてきました。
どうなる？
どうする？
朝食を食べて、時間通りに洋服を着替え準備をし、元気とまでは行かないけど、登校しました。
やったね！
この調子で、来週も乗り越えたいけど…
来週月曜日から、大嫌いなプールの授業が始まるので、きっと荒れ模様になるでしょう…。
担任にプールのこと言うの忘れていたから、夕方は連絡しなきゃ！
元気よく帰ってきました！アリスとサラ。
帰ってくるなり、旅行の思い出話がドバー
っと休みなく、次から次へ！
ノエルと昨日までの静かな日々は？
あっという間に、５人家族の現実を思い出させてもらいました。
２０００円のお小遣いから、考えて選び抜いたお土産達。
二人が同じものを買ってこなかったのは、３卵生三つ子だから？と思ったり。
でも、お互いの買って来たものを見て、”これ買おうと思ったよ”とお互いに話していたので、やっぱり何かつながっているんだと感じたり。
私のお土産は、大量の洗濯の山
楽しんできた沢山の汚れものを前に、明日は雨だから一気に洗濯して夕方から干しましたよ！
３人家族は時間に余裕があったけど、やっぱり５人揃って我が家はしっくりきます。
