小学3年生の息子は自閉症。

ADHDと発達性協調運動障害もあり。

IQ120ほどで情緒支援級に在籍してます。

算数が得意で読書家です♡

なんやかんやとありましたが、

私と息子は元気に年を越せそうです

旦那は隔離中だし、

帰省もしないし（どっちの実家も県内）

旅行もしないし、

全く大晦日感はありません

旦那は食べられる状態じゃないし、

息子はお蕎麦は嫌いなので、

私の年越し蕎麦はコレです（笑）↓

そばですかい

美味しいですよね

2022/1/1〜22/12/31のまとめ

小2の1月。

音に敏感な時期。

騒がしすぎる交流級。担任の先生と相談し、周りがうるさくてイライラしたときのクールダウンのため、自宅から大きなダンボールを持参し、交流級の教室の扉のすぐ横の廊下に置いておき、頭の中がワーッとなったときはそこに入るようにしてました

子供が入ってクールダウンする用に学校にダンボールを持参した親は、きっと他にいないんじゃないかなと思います（笑）

小2の3月。

支援級の担任、支援員の先生、大好きな交流級の先生、みんな一斉に異動になってしまい、息子は大泣きでした

4月からのことを考え私も意識を失う

小3の4月。

支援級の担任、支援級のメンバー、支援級の教室の場所、交流級の担任、交流級のメンバー、なにもかもが心機一転になり、環境の変化に弱い息子は「学校やめる

」となり波乱な新学期。

小3の5月。

支援級の担任の先生と面談や話し合いを行い、先生もだんだんと息子の特性や扱い方などがわかるようになり、息子も先生に心を開き出す。

小3の7月。

だいぶ3年生の生活に慣れてくる。

お友達も増えた様子

小3の9月。

夏休み明けも行き渋ることなく楽しく学校へ。

小3の10月。

最大の難関

運動会の練習を頑張る。

練習が大変すぎて少し挫けるが立ち直る。

小3の11月。

運動会本番。

本当に頑張ってました。

問題なく終了

小3の12月。

学校でも、放課後デイでも、「落ち着いてます。とってもいい感じです

」と褒められる。

本当になんにも問題がない。

お利口すぎて今までの苦労が浮かばれる

学習面では、2年生のときは苦手だった九九や時計の読み方なども3年生になって克服し完全に理解する。苦手だった文章問題も、ちゃんと読んで解答することができるようになる

新しく始まった理科や社会なども問題ない様子。

そしてなにより、情緒面での成長

これが本当に喜ばしいです。

あまり人に興味がなく、休み時間などもずーっと一人で遊んでいた息子ですが、お友達と遊ぶようになったり、お友達を心配したり優しくしたり、思いやりの心が芽生えてきました

またみんなで協力したり、話し合いをして意見をまとめて発表したりなど、社会性やコミュニケーション能力も育ってきており嬉しい限りです

幼稚園〜2年生の頃は、気持ちの切り替えが苦手だったり、自己中心的で周りのことを考えてなかったり、自己肯定感が低くてネガティブなことをよく言っていた息子

「まぁいっか！！」と気持ちを切り替えることができるようになり、自分の気持ちを言語化して伝えることができるようにはなり、周りを見れるようになってきて、自己肯定感は爆上がりしてポジティブになった息子

なにがあったんだろうかというくらい、

この一年で素晴らしく成長しました

2023年も息子の成長が楽しみです

2022/8から本格的に書き始めたこのブログ。

フォロワーさんもすごく増えました

たくさんの閲覧、イイネ、コメント、

ありがとうございました

それでは良いお年を

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2022年は自閉症息子の情緒面が驚異的に成長した1年でした。