昨日の塾の親子集会で親子の会話に関するお話が有りました。
受験の国語力をつけるためにも普段から知らないことや言葉を調べることや様々な情景を思い浮かべられるようにすること。
そのために本を読むことはもちろんですが映像化されてる作品についてはその作品を観ることでより具体的に時代背景や環境などをイメージできるようになるのでアニメやドラマも積極的に見ましょう。
辞書で調べるだけでなく、インターネットを使って視覚的なイメージをつけるのも良いと。
親子の会話ではより具体的に、きちんとした日本語を使って会話しましょう。
単語ではなく文章で主語や修飾語なども意識して使っていきましょう。
これらの日々の積み重ねが受験時にとても役にたつそうです。
私と娘っこの会話って単語チックだなと反省。
どうしてそうおもった？とかどうしたらよいかな？とか他に出来ることはないかな？など親が日々こどもに考えさせる会話の誘導をするように言われました。
花火を見てキレイだったね。で終わらせない。どんな色だった？形は？音は？
などもっと具体的な感想や気付きを話してください。
この話を聞いて高校生の時に習った小論文の初期を思い出しました。
リンゴをテーマに色、形、匂い、音など様々な表現を文章で表すのに苦労しました。
娘っことの会話も文書を意識してみようと思います。
夏のおわりには意識しなくても文章で会話できるのが、目標です。
そのためにも会話の被せを止めないと(笑)