目標は具体的であればあるほど良い。
具体的というのは，数字など
誰から見てもはっきりとわかる形ということだ。
今，対策をして生徒を見るとまだまだ具体的に
計画を立てられている生徒は少ない。
数学の○○ページ～△△ページと
計画表に書いてあるので，一見すると具体的に
書かれている様に見えるけど，これだけではその
濃度までが見えてこない。
しかし，ここに「時間」を組み込むだけで，
相当具体性が出てくる。
「数学テキスト○○ページ～△△ページ（１９：２０～２０：１０）」
こうすれば，かなり達成期待値は上がってくる。
この時注意しなくてはいけないのが，「反省」だ。
実際にどのくらいでできたのか，またはできなかったのか。
この結果を見える化しておくことで，次につながる。
目標や計画は具体的であればあるほど良い，ってお話。
生徒がこれをできるようになってくれれば，
本当に結果として現れてくるはずなんですよね～
かしこ