今日は３年生の授業時間を使って，
演習のやり方を指導しました。
基本的に当塾の進め方は
①予習をしてくる
②授業を受ける
③まとめプリントをやる
④宿題として対応する箇所をテキストで演習してくる
⑤確認テストで合否判定
⑤・②・③が授業中に実施することです。
⑤の確認テストは８割合格としてありますが，
できれば満点を狙ってもらいたい内容です。
なぜならば，前の授業ですべてやったところですし，
まとめのプリントでも触れてあるところですし，
テキストでも当然出ている内容です。
それなのに，満点はおろか合格すら危うい生徒がいるのです。
こりゃやり方自体がわからないと判断し，
２学期のこのタイミングを使って演習の仕方を指導したわけです。
約３０分の演習（ポイントを絞っては解説しましたが）で，
全員余裕で合格し，半数以上は満点でした。
ほら見なさい。
やればできるんだって，絶対に。
生徒たちも心なしか自信が表情に宿っていた気がします。
こういう小さな成功体験ってやっぱ大切だな～って思いました。
かしこ