今日は期末テストの初日。
みんながんばって来ておくれよ。
そして，月曜に向けて再スタートするべ。
さて，連日生徒達と対策をしていてふと，
自分の，塾講師の立ち位置について思ったことがある。
講師は先生と呼ばれているように，生徒の指導にあたる訳だけど，
教えるだけが指導じゃない。
例えば課題の指示や，宿題の提出催促，
はたまた勉強のやり方まで事細かに指示・運営していかなければならない。
流行の言葉を使うならいわゆる『マネジャー』だ。
古臭い言い方するなら『監督』ってことになる。
しかし，一方で生徒達の中にどっぷり入り込み，
モチベーションを上げたり，叱咤激励したり，
鼓舞したり，やったろーぜ！的な熱（苦し）い側面もある。
「がんばろうぜ！」
「やったな！すげーよ！」
「もっともっとテンション上げてこーぜ！」
などなど，字に起こすと赤面丸出しのセリフを
臆面もなく口にだす生き物でもある。
つまり，生徒達の『リーダー』だ。
違う言い方をするならチームを引っ張る『キャプテン』ライクな一面もある。
実に興味深い。
高校野球に例えるなら
ベンチにドカっと腰をすえて腕組みをし，
なにやらボディーランゲージを使って選手にサインを出す監督と，
円陣の中心になり，大声で気合を入れている選手の両方ってことだ。
鳥瞰（俯瞰）的視野と平面的視野を持ち合わせていなければダメ。
その場面場面で使い分けを自然にしている事になる。
冷静さも情熱もどっちも必要だ。
生徒の証明問題を教えている時にふと思ったって話。
・・・オチがない。。。。
もう少し話の構築の勉強も必要ですた（汗）
かしこ