最近頻繁に口にすることが多くなった言葉です。
宿題を忘れてしまったとき。
遅刻をしてしまったとき。
再テストになってしまったとき。
聞く場面を挙げればきりがないほどです。
「どうすればいいと思う？」
「どうすれば良かった？」
最近読んだ本の中に書いてありました。
子ども達に「何故遅刻したんだい？」と問う事は避けるべきだと。
「何故～したんだい？」と聞くと子ども達は頭の中で，
できなかった理由を一生懸命考えるそうです。
言い方を代えれば『言い訳』を考えるってこと。
そういう思考回路に慣れてしまうと，
どうしても理由を他の事のせいにしてしまい，
結果，ひとっつも生徒のためにならないのです。
だからこそ建設的な「どうした方がいいんだい？」
と聞いたほうが常に前向きな思考になるそうです。
わかってはいてもなかなか実践できませんでしたが，
これからは積極的に，意識的に聞いていこうと思います。
「君はどうした方がいいと思う？」
「君の考えを教えておくれ。」とね。
かしこ