今日は学力向上マニュアルの５回目。
復習の重要性をつばを飛ばしながら訴えましたので，
お次は自分の限界について，です。
『学習体力』という言葉を何度か使っていますが，
まずはそれの説明から。
『学習体力』
机に向かって正しい姿勢で
自学・自習をする体力の事です。
学習習慣が付いていないと難しく，
小学低学年のうちに身に付けておくべきもの。
さて，学力を向上させるためには
『勉強する』のみです。
学校で学んだこと
塾で覚えたこと
どんなことでも自分で再度『定着作業』をしなければ，
絶対に身に付きません。
だから自学・自習（学習体力）が必要なのですな。
では，中学生になっても
学習体力に自信がない人はどうすればいいの？
はい，簡単な方法がありますよ。
それは・・・
『限界まで勉強したおす』
という事です。
【限界を超えるための勉強法】～あなたのため～
ある休日。
あさ６時に起床。
いきなり２時間の勉強。
朝食１時間
９時～１３時まで４時間勉強。
昼食１時間
１４時～１９時まで５時間勉強。
夕食１時間
２０時～２４時まで４時間勉強。
どうですか？
全部で１日１５時間勉強です。
学習内容は何でもいいです。
『何しようかな～』
と言ってる時間が無駄です。
できれば淡々と進められるものがいい。
例えば『社会・理科のノートまとめ』
この限界勉強は内容ではなく，時間重視です。
ですから淡々とできるものがよい。
理科や社会のまとめてあるテキスト（新研究など）を
ノートに黙々まとめていく。
これをやりきった時，
勉強・・・いや勉強をしている自分が好きになるでしょう。
限界を超えるためにはそれなりの気合が大事，というお話。
かしこ