Good morning everyone!
How was your weekend?
皆さんおはようございます！週末はいかがお過ごしだったでしょうか？
先日の日経新聞に、こんな記事がありました。
【日本の高３、英語力は中卒程度 「書く・話す」苦手 文科省が初調査】
2015/3/17 11:31
http://www.nikkei.com/article/DGXLASDG17H0H_X10C15A3CC0000/
記事によると、
昨年７～９月、無作為に抽出した全国の国公立約480校の約７万人を対象に、「読む・聞く・書く・話す」という英語の４技能について調べたところ、平均的な生徒の英語力は、実用英語技能検定（英検）に換算して、中学校卒業程度の３級以下と判定された。
自分の意見を英文で書くという問題で、29％の生徒は無回答で０点。
「話す」は音読や試験官との質疑応答などを出題し、13％の生徒は発言がなく０点。
言語はコミュニケーション・ツールです。
- こういう人とこういう話をしたい。
- この人と話すには自分にどういう知識や情報が必要か？
- 相手の興味のある話題は？
- それに対して自分が何を提供できるか？
という基本的な欲求や目的がないと、ただのお勉強になってしまい、人によってバラつきが出てきてしまうのです。
英語のためだけではありません。
自分は将来どういう人間になっていたいか？
地球人として、何を提供できる人間でいたいか？
そういった、もっと大きな枠で教育というものを捉える必要があります。
そういう意味では、大人である我々が、
辛くても苦しくてもいい事がある。
人生とはどういったものなのか？
といった点を語れるような人間になる必要があるのでは？と思います。
How was your weekend?
皆さんおはようございます！週末はいかがお過ごしだったでしょうか？
先日の日経新聞に、こんな記事がありました。
【日本の高３、英語力は中卒程度 「書く・話す」苦手 文科省が初調査】
2015/3/17 11:31
http://www.nikkei.com/article/DGXLASDG17H0H_X10C15A3CC0000/
記事によると、
昨年７～９月、無作為に抽出した全国の国公立約480校の約７万人を対象に、「読む・聞く・書く・話す」という英語の４技能について調べたところ、平均的な生徒の英語力は、実用英語技能検定（英検）に換算して、中学校卒業程度の３級以下と判定された。
自分の意見を英文で書くという問題で、29％の生徒は無回答で０点。
「話す」は音読や試験官との質疑応答などを出題し、13％の生徒は発言がなく０点。
言語はコミュニケーション・ツールです。
- こういう人とこういう話をしたい。
- この人と話すには自分にどういう知識や情報が必要か？
- 相手の興味のある話題は？
- それに対して自分が何を提供できるか？
という基本的な欲求や目的がないと、ただのお勉強になってしまい、人によってバラつきが出てきてしまうのです。
英語のためだけではありません。
自分は将来どういう人間になっていたいか？
地球人として、何を提供できる人間でいたいか？
そういった、もっと大きな枠で教育というものを捉える必要があります。
そういう意味では、大人である我々が、
辛くても苦しくてもいい事がある。
人生とはどういったものなのか？
といった点を語れるような人間になる必要があるのでは？と思います。
