子どもが集中している時は

声をかけずに見守る方がいい。


でも、急いでいるときはそれができない😢



このもどかしさを抱えて

他のママさんたちに相談してみました。


女の子ってしっかりしている、と

わかってはいても

実際に

「プリンセスはどうするかな?」という声かけで

想像して行動を変えられると聞いてびっくり!


好きなものをするために

どうするのか?

どう約束するのか?

これも良さそう。


好きと結びつける動機づけを

みなさんされていることがわかりました。



それで息子の好きを

考えてみると...


ずば抜けてこれ!!ていう

好きなものがない??

と思いました。


バスのTayoとか

電車とか

動物とか

恐竜とか

なんでも満遍なく好きで

知識欲はありそうですが、


このキャラクターが大好き!とかは

特になさそう...


確かに、

Tayo says “I want to go home! 

Please put him in the basket!”とお願いすると

片付けてくれることはあったけど

今やっていることを中断するほどの

動機にならないし

きっと息子はNo!と返してくる。


お風呂ポスターの日本地図で

なまはげの存在を知って👹

私が真似して

「悪い子はいねーかー!!!」って

ドスの効いた声で言ってみたら

そのときはすぐに行動していたけど

今時恐怖で統制って...



それで、息子の気分が最高になるのは

どんなタイミングかな?と

模索していたら

ありました!!!


私が全力でふざけたとき!!


Peppa Pigをまだ見たいと泣いていても

それより面白いことがあると

泣き止み、すぐに楽しめる!


本人もふざけるの大好きだし

私が笑ったことは何回でもする😇


というわけで、

我が家の切り替えスイッチは

おふざけだということが

ママさんのアドバイスにより

発見されました。笑