昨日の授業で主任先生から指摘された半襟を直すため、早めに教室へ。
新しい半襟をつけて、先生に折り目をつけてもらいました。
その人の体型に合わせて半襟の折り方が変わるんですよ～。
襟元の決まり具合が良くなります。
主任先生の個人レッスン、本来なら有料なんですが…
先生ありがとうございました♪
その後はそのまま教養科の授業を受けました。
今日は、袴の着せ方。
（長襦袢と着物も着せます。）
女性と男性で、帯の位置や袴のつくりや着せ方が違うので、両方お勉強。
袴の丈は、若い人やブーツの方はくるぶしの上、年配の人や草履の方はくるぶしにかぶるくらい。
袴の中には、右足から入ってもらう（慶事の時。）
これは男女共通。
着物の丈を上げたり、袴を着せたりする時に、男性の場合はこちらは膝立ちで。
女性の場合は立ったままで。
これは、ルールというよりは着せる格好がお互いに気まずくないように、という配慮で。
「男性にこんなふうに抱き付くのは困るでしょ？」と先生が言ってましたが、たぶん皆『相手によるかな～』と思ってしまったはず(≧▼≦)
私だけかな(爆)！
それにしても、先生の流れるような手さばきについていくのが大変で、時々わからなくなって「先生～！」と助けを求めてしまいました(*_*)
半笑いで助けてくれる先生…
「こうやって、こうでしょ？」「はぁい(^o^;」みたいなやりとりを何回か。
あー、覚えきれたのかなぁ私(;^_^A
家に帰ったら、ノートに書きだしてみようかな？
新しい半襟をつけて、先生に折り目をつけてもらいました。
その人の体型に合わせて半襟の折り方が変わるんですよ～。
襟元の決まり具合が良くなります。
主任先生の個人レッスン、本来なら有料なんですが…
先生ありがとうございました♪
その後はそのまま教養科の授業を受けました。
今日は、袴の着せ方。
（長襦袢と着物も着せます。）
女性と男性で、帯の位置や袴のつくりや着せ方が違うので、両方お勉強。
袴の丈は、若い人やブーツの方はくるぶしの上、年配の人や草履の方はくるぶしにかぶるくらい。
袴の中には、右足から入ってもらう（慶事の時。）
これは男女共通。
着物の丈を上げたり、袴を着せたりする時に、男性の場合はこちらは膝立ちで。
女性の場合は立ったままで。
これは、ルールというよりは着せる格好がお互いに気まずくないように、という配慮で。
「男性にこんなふうに抱き付くのは困るでしょ？」と先生が言ってましたが、たぶん皆『相手によるかな～』と思ってしまったはず(≧▼≦)
私だけかな(爆)！
それにしても、先生の流れるような手さばきについていくのが大変で、時々わからなくなって「先生～！」と助けを求めてしまいました(*_*)
半笑いで助けてくれる先生…
「こうやって、こうでしょ？」「はぁい(^o^;」みたいなやりとりを何回か。
あー、覚えきれたのかなぁ私(;^_^A
家に帰ったら、ノートに書きだしてみようかな？