私:30代パート主婦
夫:イクメン会社員
長男:小学2年生
(軽度知的障害 DQ69、知的支援級)
次男:保育園児 年少(出来のいい定型)
2学期始まりましたね
うちは勉強面でかなりドタバタしています
というのも、以前ブログで書いた知的クラス→情緒クラスへの転籍。
1学期個人懇談等での話し合いを経て、、
3年生から転籍が出来るか？を担任の先生が確認中です。
2年生1学期終わりは国語は一年遅れだった長男
この話が出た当初は、3年生になるまでに2年生の単元を全て終わらせるのは大変だろう
と、4年生から転籍かな？と話がまとまりかけていました。
(情緒クラスは授業進度は普通クラスと同じなので)
私も、仮にも知的障害がある子が2学期からハイスピードで単元を頭に叩き込むなんて無理！と思って賛成していたのですが。。
夏休みに担任の先生から電話がかかってきて、
「学校の会議で長男の転籍の話を改めてしていたら、3年生から理科社会が始まるから、やはり3年生から転籍したほうが負担が少ないのでは？という話になってまして。。
3年生から転籍が出来るかどうか見極めたいので、2学期にお試しで情緒クラスで授業を受けさせてもらってもいいですか？」
と相談がありました。
知的クラスには6年生まで理科社会という科目がなく、、
それでも、主だった知識は生活？の時間などに行うみたいですが、急に4年生から本格的に理科社会をするのは学校側としては不安みたいです。
ということで、2学期からかなり巻きで授業が進められているみたい。。
そして来週、情緒クラスでお試し授業をするみたい。
長男が疲れてしまわないか心配ですが、見守ろうと思います。