「共闘体制」なんて、大げさかな。せいぜい「協力体制」だな。
共働きなので、夫とは家事・育児を分担しているが、基本的に、中学受験関連は私が一手に引き受けている。事前に取り決めをしたわけではなく、自然とそうなった。私の方が中学受験ほか教育に対する熱量が高いからかな。
塾を探して決めたところから始まり、普段のテキストの整理や娘の学習計画の作成、宿題の確認、保護者会への出席、塾への連絡、先生との面談や相談、中学校調査、学校見学、過去問の準備と管理、模試の申し込みと付き添い、そして願書の提出まで、すべて、私。
中学受験関連で夫が担ってくれるのは、塾の送迎（毎回ではないけど）。
たまに、娘の勉強（算数と理科）をみてくれたり、娘と一緒に過去問解いたり。
そして、しばしば、私と娘の言い争いの仲介。
うーん、仲介というと良く聞こえるけど、「そういうのはあっちでやってくれ！
」と突き放す。それで娘と私はトーンダウンする感じ。
私が娘にくどくど言っているときは私に注意をし、娘の勉強の仕方が悪い時は娘に注意をして、ガツンと言って正すこともある。
おそらく一番助かっているのは、娘の息抜きの相手。（たまに勉強の邪魔も・・・。）これ、私にはうまくできないんだなーと、最近つくづく思う。ほんと、夫に感謝。
夫は、一歩引いたところで見守ってくれている感じ。
あえてそうしているわけではなく、夫は中学受験にのめりこんでいない。というか、実は、そんなに関心が高くない。（いや、低い。）
もちろん中学受験には賛成で、娘には、第一志望にしている学校がとても合っていると賛成してくれている。
のだが、自分で積極的に働きかけることは無い。一緒に学校見学に行こうと誘っても断られる。「2月の勝者」は少し読んで「黒木、嫌い」と言って数巻で読むのをやめてしまった。
一方で、小学校行事には、私よりも積極的に参加してくれている。授業参観なんて、朝一で参加して、娘に早く来ないで
、なんて言われている。（学校の先生との面談やPTA活動など、面倒なことは、私。）
なんだろ、この絶妙な距離感。
これには、私も助かっている。私は、色々調べたり時間や労力を使ったりするのは苦ではない。（いや、反抗期娘の受験サポートは、苦なんだけども。）夫は、私がやっていることを「いいんじゃない」という感じで見てくれている。私が心砕いて色々と準備していることに無責任に口出しされたら腹が立つと思うので、これくらいがいい。
だから、教育に関しては、基本的に意見が大きく対立したり、夫と意見のすり合わせに心をすり減らしたりすることが無いので、そういうストレスは少ないかと思う。これは、とってもありがたいことなんだろう。
もちろん、不満が無いわけじゃない。（娘が勉強している前でテレビを見ないでとか、娘に八つ当たりしないでとか、〇〇とか、△△とか・・・）他にも色々不満あるし、向こうも同じだけ私に対して不満を持っているはずだけど、まあ、
総じて、バランス取れているんじゃないかなと思う。
さて、私は今日から年末年始9連休。その後1月は可能な限りテレワークにする予定。娘の勉強サポートのためというより、感染症防止のため。
夫も正月明け、テレワーク。「1月6日の週は、仕事でピリピリしているから、邪魔してこないでね」だと。いや、娘の1月校受験直前で、気を遣ってほしいのはこちらなんですけど・・・。その認識は、ないかな・・・