こんにちは!
知的障害・発達障害のお子さんをもつ保護者の皆さん、
支援者の皆さんとつながるオンラインサロン
Challenged 事務局のまなみんです
皆さん、子どもの頃好きだった学習の科目ってなんですか?
得意科目じゃなくて、好きなものです。
私はありません
学校の勉強って面白くなくて。
それでも、大人になって
教育の仕事も経験して、
最も重要だったな、と思う科目―
体育です。
5教科なんてどうでもいい、とは申しませんし
できるに越したことはない、
読み書きそろばんといいますが、そりゃ、大事です。
でもね。
運動って、生活の質に直結するんですよね。
子どもの頃、身体の使い方を身につけているのといないのとでは
頭の良しあし、賢さ、
後々の学習能力も大きくかわります。
テキストを読みながら書いて、付箋を貼って、マーカーを引く。
PCやスマホで調べてものを書く。
距離感をはかって、掃除をしたりものを配置したりする。
ぶつからないように歩く。
動きながら物事を判断して、次のことをきめて動く。
人間の行動って本当に知的で、
それにはいちいち、身体の動き、使い方がかかわっているのです。
器用さとはちょっと異なるかも。
いろいろとイメージを膨らませるのに、かなわない人もいれば
失敗しながらも結局こなしていける人、
手数が多くていつの間にか問題を解決できる人、
さまざまなのは、もしかしたら身体の使い方を身につけているからではないかと
感じることもあるほどです。
また、そもそも、体力UPにも欠かせませんよね。
子どもの場合特に、
体力を持て余してしまって眠らない、なんてこともあって
弟が幼い頃、眠らなくて困ったら、
家の周りでひたすら一緒に走って寝かせたなあ・・・
ちなみに私は、
どうしても、「距離感」をはかるのが苦手です。
ボールの軌道は理屈でわかるのに
バットの振り方とか、風を読むことができなくて
空振りばかり。
車の運転は得意で、
それは、センターラインやタイヤの幅などから、
車両感覚、車間を学び取ってきたからというのと、
空間認識がしやすい傾向があるからできるのかと思いますが、
陸のスポーツはいまだにまるでダメ。
だから、不意な人の動きに対応できずケガすることが多いし、
パスのつもりで文具とか、ティッシュとか
投げて渡されると、たいてい落として白けてしまいます。
生活の質、運動能力のせいで低下。
大人になってから身につくことって、残念ながら少ないですよね。
ジムに行っても、
ストレッチしても、
子どもの頃の吸収力にはかないません。
音感も美意識も大事ですが・・・
身体の使い方がわからなかったら、
音楽を聴いても踊れないし
ダイナミックな絵画や造形もかなわないですよね。
知識をつけるにも、運動能力ってほんとうに大事だなあと
実感こもって、思います。
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