朝からお腹が痛い…結構な痛さで…
「イタタタタタ…」と声が出るくらい
腸が左右引っ張られるような感じで
まるで陣痛のように
しばらく続いたと思うとおさまって
また時間をおいてやってくる
これって何？
昨日からお腹は壊していたけど
こんな痛みは初めて。
お昼には、とりあえず治まったようなので
昼から中学校へ
「モデル構築授業研究発表」に
行ってきました。
本当は先生が来るものなんだろうけど
保護者OKとのことなので
こんなチャンスは滅多にない！！とばかりに
行ってきました。
授業参観の後に
先生方の研修があるようで
さすがにそれには入れませんが…
行ってみると…
ほとんど保護者はいませんでした。
でも資料もいだだいたので
明日の小学校の研修に
いい体験をいただきました
先生によってなのか、
クラスによってなのかも
もちろんあると思いますが、違いは歴然。
でも…目立つ生徒への支援も
もちろんなんだけど
物言わぬ静かな困り感にも
しっかり目を向けてほしいなと。
ASDの細かな困り感は
ユニバーサルデザインで
解消されることも
もちろんあるけど
されないことも多いと思う。
個の支援がどこまで合理的配慮で
カバーされるのか…
難しいところだろうなと
ちょっと思ってしまった。
出身小学校の先生や
お兄ちゃんの時の担任の先生にも
お会いできて嬉しかったです
明日はペアトレと小学校の人権研修です！
ポチッと応援お願いします！
「イタタタタタ…」と声が出るくらい
腸が左右引っ張られるような感じで
まるで陣痛のように
しばらく続いたと思うとおさまって
また時間をおいてやってくる
これって何？
昨日からお腹は壊していたけど
こんな痛みは初めて。
お昼には、とりあえず治まったようなので
昼から中学校へ
「モデル構築授業研究発表」に
行ってきました。
本当は先生が来るものなんだろうけど
保護者OKとのことなので
こんなチャンスは滅多にない！！とばかりに
行ってきました。
授業参観の後に
先生方の研修があるようで
さすがにそれには入れませんが…
行ってみると…
ほとんど保護者はいませんでした。
でも資料もいだだいたので
明日の小学校の研修に
いい体験をいただきました
先生によってなのか、
クラスによってなのかも
もちろんあると思いますが、違いは歴然。
でも…目立つ生徒への支援も
もちろんなんだけど
物言わぬ静かな困り感にも
しっかり目を向けてほしいなと。
ASDの細かな困り感は
ユニバーサルデザインで
解消されることも
もちろんあるけど
されないことも多いと思う。
個の支援がどこまで合理的配慮で
カバーされるのか…
難しいところだろうなと
ちょっと思ってしまった。
出身小学校の先生や
お兄ちゃんの時の担任の先生にも
お会いできて嬉しかったです
明日はペアトレと小学校の人権研修です！
ポチッと応援お願いします！