北九州市指定 放課後等デイサービス
チャレンジラボです。
チャレンジラボでは、お子さま一人ひとりの特性やペースに合わせた学びのサポートを大切にしています。
今回は算数の学びに不安を感じやすい小学1年生への支援の様子をレポートします。
これから✨1年生シリーズ✨として、数字・ことば・生活など、
様々な取り組みをご紹介していく予定です。
お子さまの成長のヒントとして、ご覧いただけましたら嬉しいです😊
今回は、先生と一緒に、✨おさるさんのバランスゲーム✨で遊びながら、
算数のひみつ冒険に出発しました。
ただ遊ぶだけではなく、ミッションをクリアしながら算数の世界を探検していきます。
ミッション1:数字を順番に並べよう✨
最初のミッションは、カラフルな1から10までの数字を箱から取り出し、順番に並べること。
時々ひっくり返ってしまう数字もありましたが、先生と一緒に間違い探し
をして直すことができました。
全部並べ終えたら、1から10までを声に出して読み上げます。
さらにレベルアップ
今度は10から1までの逆唱に挑戦✨
最後まで、先生と一緒に頑張ることができました
ミッション2:数字とおさるさんの数を合わせよう✨
次は数字と数を一致させる
挑戦です。
例えば数字の5を置き、その横におさるさんを並べます。
数字と同じ数のおさるさんを実際に置くことで、
✨数字は数量を表す✨という数の概念を楽しく体験することができます。
ミッション3:おさるさんのバランス台でバランスに挑戦✨
次は、おさるさんのバランス台を使ったチャレンジ
4の数字を置き、反対側にお猿さんを4匹
ピタッと釣り合った瞬間、生徒さまは「やったー!!!」
続いて数字の5に挑戦すると、またもや大成功
今度は、迷わずおさるさんを5匹置くことができました。
先生も思わず、両手をピンと伸ばして均等ポーズ
時間の経過と共に、自分でどんどん進めていくことができるようになりました
全問正解〜👍
先生たちから沢山の拍手をもらい
算数のひみつを見つけた喜びがあふれます
ミッション4:合成の秘密を探そう
冒険はさらにレベルアップ
おさるさんを7匹おいて、反対側に数字の組み合わせを考えます。
どんな組み合わせがあるかな?
先生と一緒に考えます
試してみると…
⭐️3と4
⭐️2と5
⭐️1と6
どの組み合わせもピッタリ合い、大発見!
7って色々な仲間がいるんだ!
と、数の合成のひみつを自分の手で見つけることができました
冒険のゴールは
できた
の笑顔
この日のミッションを通じて、
数字と数量の対応を体感する
数を分けたり、合わせたりする仕組みを発見する
足し算の基礎につながる算数のひみつに出会う
といった学びを楽しみながら経験できました。
「釣り合った!」という体験の積み重ねが、算数をワクワクする冒険へと変えていきます。
算数のひみつ冒険は、まだまだ続きます。
次は、もっと大きな数や新しい仲間を見つけにいこうと思います。
保護者さまへ
算数の学びは、遊びと冒険のミッションの中にあります。
今回の体験は数の概念をしっかり理解し、足し算へとつながる大切な一歩です。
特におさるさんのバランス台を使った活動は、
目で見て・手で確かめながら✨数の仕組み✨を体験できるため、
机上の学習だけでは得にくい理解力を育てます。
遊びがそのまま学びになることこそ、ラボの強みです😊
わかるあんしん・できるよろこび
を一緒に育てながら、
お子さまの成長を全力でサポートして参ります😊
お母さま これからも一緒に頑張っていきましょうね
北九州市指定
放課後等デイサービス チャレンジラボでは
『わかるあんしん』『できるよろこび』を大切に お子さまの支援を致します。
経験は勇気に 成功体験はやる気と笑顔を育てます。
コミュニケーション能力や社会性を養い身辺自立や生きがいを見つけられるよう
スタッフ一同 全力で支援していきます
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