こんばんは。
チャッキーです。
少し前に長女のトロフィーが届きました。
今年は、凄く速かったです。（謎）
昨年、英語をきちんと学習せず５周したため、５月末にG2テストをやっと合格。
あと２ヵ月早く合格できれば、トロフィがもらえたのに悔しい思いをした長女。
その事を伝えると、、、先生にトロフィが貰えるように頑張りたい！と本人から申告した模様。
いつもなら、40分～1時間で３科目の公文を終えて帰るところ、その時から毎回1時間半～２時間コースに。
昨年の夏休み前くらいから、突然長くなったので理由が不明でしたが、後から長女が言った事が判明。
それで長くなったのか！？
とにかく、そこから頑張った結果、小４になった長女が、持ち帰ったのは英語と算数の２つ。
おーーー！！
良く頑張りました。
実は、公文での学習が苦痛になり、昨年の９月～１０月は、枚数を半減しましたが１１月から戻し３月に間に合った形となります。
ちなみに、自宅で学習する量は、火曜の学習後に受け取るのが、国語１０枚、英語１０枚、算数１０枚です。
木曜の学習後に受け取るのも、国語１０枚、英語１０枚、算数１０枚です。
１科目で見ると、１週間に２０枚。
全科目なら、６０枚を自宅でこなしています。
そして、今までもらえなかった次女。
なんと！！！
算数で頂きました！！
本当に良く頑張りました！
沢山褒めてあげました。
とにかく算数が苦手な次女。
ただ、同じ事の繰り返しは集中して出来る次女。
３月基準で見ると、やはり早生まれや、１０月以降の生まれは不利だと感じました。
あくまで同じ能力だったらですよ！
生まれながらに能力の差がある事は、他の子の成績を見れば分かります。
英語もG教材に入っていますが、トロフィをもらうに難しいのにペースを上げる必要があります。
英語は、ペースを上げるより習熟度アップを目指し、英検を受けさせとうと思っています。
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