４時間の数学

いとこ同士の二人の高校生の数学指導をしているのですが
今週からは二人続けての指導が始まりました。

都合４時間数学をすることになります。

生徒のお陰で能力が退化しないしありがたいことです。

高１の指導が終わる頃
高２の高校球児がやってきました。

この日は都合で月曜日の指導でしたが
日曜日は雨で練習試合はなくなり、他の部活の応援に行ってきたとのこと。
そして月曜日は自主練習なのでいつもよりは練習量も少ないようです。

さくさくと問題を解いたあと
暫く進路の話しなどをしました。
何故、その道に進みたいのかと
とても具体的なビジョンを持っていて素晴らしいです。

エースピッチャーを務めながら
希望する道に進めるように手助けをしたいと思います。