こんばんは。
息子は今、世界の国にハマっています
きっかけは誕生日プレゼントであげた
地球儀から世界に興味を持ちました。
読み聞かせでも、いろんな国の子供達がでてくる【世界のともだち】という本が大好きで、図書館で借りてきては、毎晩、目を輝かせながら聴いています。
内容は、家族構成から本人の性格や将来の夢、どんな家に住んでいて、学校生活、毎日のくらし、食べているもの、文化などが書いてあり、息子は自分との違いはもちろん、その国によって違いを知る事がワクワクしてたまらない様です。
子供って本当に、興味のある事は面白い様にスルスル〜っと入っていきますね
そんな中、これやっておけば良かった〜と思う事があります！！
息子は、世界にハマる前は
ずっと動物が大好きでした
動物・危険生物・魚の図鑑はセロテープで補強しまくりのボロボロ状態ですが、それほど食い入るように見ていました。
【やっておけば良かった①】
折り紙で動物をたくさん作って
カイ君動物園を作ろう！！という遊び。
説明するまでもなく
手先の器用さを育てるため。
こんなん絶対楽しく出来そう〜！！！
この時はとにかく文字を読める様にしたくて、図鑑にひらがなをふった所、瞬時に読めるように！
工夫次第だなぁ！とそれが嬉しくて、そこにばかり意識がいってしまったぁぁ！！
【やっておけば良かった②】
よく動物の大きさを質問されていて
私が図鑑に書いてあるサイズを見て
『あ〜、あそこの窓からキッチン位までよ』
『あ〜、あそこの窓から前の道路までよ』と
その場しのぎで答えていました。
今なら、床に１メートルの長さをマスキングテープか何かで作って『１メートルはこれくらい』という事を体感でわかるようなものを作る。
それを３メートル分くらい色違いで作る。
これによって、より迫力ある動物の立体的なイメージも湧いたし、単位も自然に覚えられたよなぁ、と。
それで〜
幅１メートルが理解出来たら
５０センチも登場させても良いかも！
それでそれで〜
高さも２メートル分作ってあげたら
空間認識能力も育てられたかも〜〜
車の運転とか、設計図を描く時にも必要な能力なんですよね。
こんな感じで…
世界地図から広げられる事も沢山あると思うのですが、折り紙に関しては、今思えば動物はうってつけだったなぁと後悔…！！
単位に関しても、世界だと国土や人口では単位が大きすぎる…！！
学校で習う１リットルみたいな単位も生活の中に取り入れて教えたいけど、水１リットルってその概念自体がちょっと難しいよね〜。。
その時その時の興味で
何ができるか
どう広げられるのか
見逃しちゃあならねぇ…！
そんな自責の念を込めて
今日のブログに書き留めておきま〜す。
何が良い案があったら、教えて下さい！！