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現小学校英語講師、英語指導歴9年
2000人指導
小中学校の英語専門 | 絵本多読講師Sachiです。
小学校の英語学習の現状から、中学英語にスムーズに進めていくために中学英語の苦手がなくなるコツを伝えていきます。
小学生英語 | 歌やチャンツの効果
学校の授業では、歌やチャンツで導入することがあります。
子どもたちは、その日の休み時間にずーっと言っているときもあるくらい耳に残っているようです。
歌やチャンツでインプットできているなって思いながら聴いています♪
チャンツは、メロディのない歌でリズムに乗って言うことば遊びのようなものです。
棒読みで英文を読むよりリズムで発声することで頭に残ります。
インプットしやすいところが利点ですね！
歌やチャンツが役に立つ理由
リズムで意味がとらえやすい。
くりかえしが多く、すぐに覚えられる。
発音が面白いと、まねしたくなる。
難しい単語もリズムにのって発音できる。
語彙が増える。
英文のパターンに慣れる。
子どもが楽しんでいる。
歌やチャンツで多量のインプットができるポイント
英語に慣れる
速いフレーズにチャレンジする
いつの間にか口ずさんでいる
リズムをとらえて、それを実践につなげられる。
子ども達には、何も意識付けをしなくても、
聞こえたまま、自然にやっているんですよね
子どもたちは、授業初めに率先してチャンツや歌を流しています。
（それぞれお気に入りもあるようです
）
数分の活動が、残りの何十分の授業に効果を生み出しているな、と思いながら聴いています。
くりかえしがインプットのポイントですね！
歌やチャンツが苦手でやっていない、又はやる回数が少ないという人は、頑張って口に出して言ってみてください！
いつのまにか耳に残っていますよ
長い英文やフレーズを覚えるには歌やチャンツがいいですね。
簡単なものから始めてみましょう♪
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