オンライン授業が終わって、安堵の気持ちの母。
長男に聞いてみました。
「オンライン授業が終わって、
来週から学校が始まるけど、どう?」
と
すると、
「うちがいい。」
という長男。
理由は言ってくれなかったけど、
また、本人の中で、考えがまとまったタイミングで話してくれるかもしれないから待ってみようと思います。
きっと、学校は合わせないといけないことばかりで、疲れるのかな?
オンライン授業の様子を見て、
わかったことがありました。
図工など、好きな科目はすごく集中力して、やれること。
予定帳書きはひらがなや誤字脱字が多いけど、黙々と取り組める。
逆に、
算数、国語の文章を書き写す板書の部分は甘えてか、ほとんど書きたがらず、
これは１学期の懇談のときにも先生から言われたことですが、
目の当たりにすると、大丈夫かな?と思います。
また、彼の特性で、授業中も、消しゴムや鉛筆など、何かしら、手を動かすことで、ちょうどいいようで、
傍から見るとその様子が気になるね。
誰にも迷惑かけていないから、よいのか、
これは変えようができないものなので、
今の現状として、受け取るしかないんだろうなと思います。
あとは、
トランポリンをとんだり、弟たちが気になり、離席する時は、ちゃんとカメラをオフにしていました。
(これをしたら、怒られる？と聞いてきたり、怒られないように気をつけているのがうかがえました。)
来週から、登下校の付き添いをがんばろう。
