息子のお友だちと一緒に
自宅で英会話レッスンを始めました。
おなじ幼稚園に通う、女の子
Kちゃん 4歳(もうすぐ5歳の年中さん)
英語は初めてです。
まずはご挨拶から
Hello！
マネして発音してみます。
初回は特に緊張もあるから
ゆっくり、確認しながら
誉めては繰り返し、が基本です。
私はレッスンでは、
なるべく英語だけで行うようにしています。
指示が理解できていない時には
捕捉で日本語をつかいます。
初めてでも大丈夫？！
と保護者さんのほうが不安になっちゃいますが
No problem！
子どもの適応力はすごいのです！
High five.
Good job.
Yes！
No！
意味は教わらなくても
ちゃんとわかりますよ‼
レッスン内容は
年齢や性別、理解度によって変えます。
Kちゃんは歌やダンスが大好きなので
レッスンも楽しく歌って踊ります。
今日からしばらくは
alphabet song をうたって覚えます。
耳で聞いて、
口で歌って、
目で見てAlphabetを追って
指さしします。
小さい体は大忙しです。
そして、次は
今みて歌った文字を手で覚えます
１レッスンで3個ずつ
Alphabetのカードに色を塗ります
ただの塗り絵ではありません！
塗りながら発音して
A.B.Cの形と音を定着させます。
このカードはずっと使うことになるので
色々な色を使って
楽しいカードにすると良いと思います。
このあとは、お待ちかねの
ダンスタイムー
ダンスといっても見てすぐにまねできる
簡単なものです。
まずは振り付けを流してやって見せたら
Music start！
最初はおそるおそる
ついてきていたKちゃんも
次第にのってきて
息子と二人でキャーキャー、ワーワー
大盛況！
アンコールにお応えして
もう一度…
一緒にやってる私は一番疲れてます
盛り上がったところで終わりたいけど
KちゃんのA.B.Cの定着がいまひとつだったので
別のカードを使って
カルタとりゲームをしました。
レベルが同じくらいなら
一般的なカルタのように競ってとりますが、
Kちゃんは初めて、息子は全部覚えているので
順番にカードをとっていきます。
まずは、息子がお手本
私が発音した3個のalphabetをとります。
そしてとったカードをウォールポケットにしまいます。
次はKちゃん
今日の課題Aの発音をきいて
カードを探します。
そしてカードをしまう。
それを交互に全部なくなるまでやって
これで今日のレッスンはおしまい。
また来週、のご挨拶。
もっとやりたーい！と言ってもらえるのが
最高の誉め言葉です。
初回だったのでKちゃんママも
レッスンを見てもらいましたが
ママからも、
「すごい！本格的！ECCとかより良いやん」
って言ってもらえました。
自宅でのレッスンは
だいたい週1回で30-40分
無料でやっています。
息子に英語を教えたいけど、
ひとりではつまらなくてやってくれないので
興味のありそうなお友達を誘って
楽しく遊んでいる感覚です。
いつまで続けられるかわからないけど
しばらく働く予定はないので
継続できたらよいなと思っています。