小4、 組み分けテスト(第2回)
今日は自分の答えをメモしてくる余裕はなかったそうです。
よって、概算の点数は出せず。
…………
昨日は塾+夫とビデオ通話をしたので
「今朝早めに起きて勉強する」と
の選択でした。
そして7時起きの予定が、7:20起床。
…想定内。
まずは理科
カリテで間違えた問題の復習と、
第8-9回の一問一答。
次、社会
こちらもカリテで間違えた問題の復習と、
地図記号(茶畑みたいな3つ連ねるやつ)の確認。
沖縄について軽く一問一答。
次、国語
慣用句が多すぎてヤバいので(笑)
覚えやすいものをと、動物と植物が出てくる慣用句の復習のみ。
尻馬に乗る、根も葉もないとか。
最後、本丸の算数
「この問題、四谷大塚が好きそう~」と思った数学の1問、星形のやつを解きました。
ヒントを出したら、
しかしどうしても答えが合わない。
私も計算機だしてきて、足し算する始末(笑)
結局ガッツリ足し算を間違えていたことが
分かって円満解決
ふ~
もう1問、分数の文章問題をやろうとしたところで
出発時間の15分前であることに気づき

急いでスナックパンと牛乳、野菜スープを食べさせて出発!
マジ時計見てよかった

しかしさ、早稲アカの組み分けテスト
毎回電車で行くの疲れるよ~
だいたい行ったことのない建物だし、
方向音痴の
にはヘビーなミッション
1日で学年ごとに3回に分けて自校舎でやってきくれないかなあ。
「試験慣れのため外部で」とか4年生には必要ないですよ。。。
土曜に仕事休まなきゃいけないのも負担
あ、先生方のお休みのために外部会場なのかな。
で、無事に組み分けテスト後に合流
ランチ食べながら組み分けテストの問題を見てみたら、
算数で似た問題(星形)が出ていました。
さて、組み分けの星形の問題、解けたのでしょうか。明日の結果が楽しみです。
皆さま、お疲れさまでした(。・_・。)ノ
