自己肯定感をあげて
楽しく上達する
リンリンピアノ教室です。
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コロナ禍で、
幼稚園や保育園の
教員養成をする
専門学校、短大等
思うようにいつもの
カリキュラムがこなせてないように
感じています。
特に実習関係。
そんな中で
今週から、
幼稚園実習が始まる生徒さん。
挨拶に行った幼稚園で、
先生方が挨拶を返してくれない
っと、テンションが下がってました。
そうなんだね。
そりゃ、悲しいよね。
でも、あっちの先生からしたら、
忙しくて余裕がなかったのかもよ。
（お客さんじゃないしね
）
挨拶に関して
東大に何人も進学している
桜陰の校長先生のお話が
ありました。。
道徳の時間だそうです。
↓↓↓
たとえば
「あいさつを
し損ねて、
後悔したことはないですか？」
と問う。
あいさつしようと
思ってもできなかったり、
逆にあいさつしたのに
返事をしてもらえなくて
傷ついたりした経験を話し合う。
「みんなにそれぞれの
事情がありますから、
いつでも気持ちよく
あいさつできるとは
限りませんよね。
でもあいさつとは
、『相手がそこにいることを
認めています』と伝えることだと
私自身は考えています。
ですから、
こちらからあいさつをして
返事がなくても私は気にしません
という話を、生徒たちにはします。
そうすると、彼女たちも気が軽くなるようです」
流石校長先生
挨拶を返してくれなくても、
相手がそこにいることを
知っている
ということなら
気軽にできますね。
今度生徒さんに伝えてみよう。
みんな気持ちよく過ごせますように
お読みいただきありがとうございました。