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☆第９回CANPASS→スクール☆

スクール事業部の福井陽光です

１２月４日（火）、第９回CANPASS→スクールが開催されました

テーマは・・・

「あなたにもわかる☆グループワークの秘訣」です

講師は私、NPO法人九州学生ネットワークWAN スクール事業部の福井陽光です

今回の講座では、最近、G.Wを取り入れる企業が増えています

今回も講義形式だけではなく、G.DやG.Wを通して
「G.W」についてみんなで考えていきました

まず、講座に入る前にグループの中で自己紹介をやってもらいました

①大学名

②名前

→就職活動におして、出会った人の名前を覚えることは大切です

毎回のCANPASS→スクールを通して、名前を覚える練習をしてみてください

次に緊張感をほぐすためにちょっとしたゲームをしてみました

それは…

３分間、向かい合っている人の目をじっと見つめるというゲームです

最初は恥ずかしかったり、戸惑ったりしたと思いますが、
時間が経つにつれて慣れてきたんじゃないでしょうか

就職活動でも面接などで面接官の目を見て話すということが必要となってきます

やはり、ここでも目を見て話すということも「慣れ」が必要です

日頃から相手の目を見て話すということを意識して話してみてください

それでは講座に入っていきます

まず、「G.WとG.Dの違い」についてです

G.WとG.Dの違いについては、定義が混同しますが、
CANPASS→スクールでは以下のように定義します

G.D（Group Discussion）：グループ討議

グループ内で自由に討論をし、与えられたテーマに沿った答えを言語のみで発表すること

G.W（Group Work）：グループ作業

G.Dをもとに答えを出し、作業を通してその答えを目に見えるカタチに表すこと

（例）：テーマに沿った答えを模造紙を使って発表したり、モノを組み立てたりする。

つまり、G.Wがしっかりとできなければ、G.Wには辿り着けない

G.Wを簡単にイメージすると…

クラス会議です

クラス会議で「学園祭の出しモノを決める！」という場面をイメージしてください

お互い向かい合って、出しモノを決める話し合いがG.D

そして話し合いで決まった出しモノを作る作業がG.Wです

それではさっそくG.Dをやってみよう！

テーマは…

『採用試験の中でどうしてG.Wが用いられるのか？』

企業視点で３つ考えてください

制限時間は５分です

みんなから挙がった答えは…

学生の素を見ているか？

協調性はあるか？

集団の中でのコミュニケーション能力があるか？

自分の意見を述べているか？

聞く力はあるか？

空気が読めるか？

・・・などでした

つまり！企業は…

筆記試験やES・履歴書、面接では見ることができない・・・

集団の中での学生の姿を知りたい！のです

それでは具体的に企業はG.W中の学生の何をみているのか

それは…

・・・

・・・・・・

企業によって学生の何を見ているかは異なります

例えば…

銀行志望であれば、銀行ではお客様のお金を預かったり、貸したりするので
「信用ができる人」でなければ採用しません

このように企業によって、何を見ているかは異なります

具体的に知りたいのであれば、
企業研究やOB・OG訪問をする必要があります

具体的に企業はG.W中の学生の何をみているのかというのは
企業によって異なるのですが、G.Wの心構えがあります

それは、以下の３つです

１.．制限時間を守る！

２．働いている姿をイメージする！

３．目的意識を持つ！

・・・です

まず、「制限時間を守る！」です

これまでG.Wをやってきてこんなことを感じたことはないですか

もっと時間があったら、いい案をだせたのに…って

G.Wには制限時間があるように、仕事には納期があります

それまでに個人・チームで最高の成果を出さなければなりません

それが・・・

みんなが今から足を踏み入れようとしている世界なんです

G.Wでは制限時間内に答えを出すことが最低条件です

次に、「働いている姿をイメージする！」です

職場の会議では、突っ走っしってひとり意見を述べる人や
周りを気遣って意見を述べない人などがいます

そんなとき、みんなだったら会議を有意義なものに進めるために
どのように振る舞いますか

G.Wでも同じような場面が想定され、
自分はその場でどういう風に振る舞えばいいのかって考えて行動してください

G.Wはちょっとした職場体験の意味もあるのです

最後に、「目的意識を持つ！」です

目的意識を持つことで・・・

ゴールが明確になり、そのゴールを達成するために
何をしたらいいのかがわかります

G.Wでの目的意識は・・・

G.WをPASSして、その企業に入ることです

すると、G.Wをおこなう中で自分はどのような存在でいたらいいのかを考え、
次第に次に何をすべきなのかが見つかります

以上がG.Wの心構えです

それでは以上のことを踏まえて、G.Dに挑戦してみましょう

テーマは・・・

『１０万円札を作るとしたら、表に印刷する人物は誰が良いか？』

制限時間は１５分、各グループ１分で発表してください

もちろん、このテーマに対する明確な答えはありません

各グループの発表では、大山のぶ代さん、自画像、その年に流行った人物、
二宮金次郎という意見が出ました

このG.Dで何を伝えたかったこと・・・

集団の中で自分はどのように見られているか？を知り、
“自分の魅力的な魅せ方”　を知ることです

そのためにG.D終了後、フィードバックシートをもとに、
グループのみんなでフィードバックを行いました

先輩スタッフからのフィードバックももらえます

フィードバックシートには…

誰が仕切ってくれたか？

誰が意見をまとめてくれたか？

誰が時間管理をしてくれたか？

聞き上手だったのは誰か？などが書かれています

フィードバックを通して、様々な観点でフィードバックを行うことで、
自分・グループのいいトコ・悪いトコを知ることができました

ここで１０分間休憩です

それでは後半を始めます

後半の前半はG.Wの進め方や役割分担について学んでいきました

□■G.Wの基本的な流れ■□

　　　　１．自己紹介
　　　　　　　　　　↓
　　　　　　２．役割決め
　　　　　　　　　　↓
　　　　　　３．時間配分
　　　　　　　　　　↓
　　　　　４．意見を考える
　　　　　　　　　　↓　
　　　　　　５．意見交換
　　　　　　　　　　↓
　　　　　　６．意見まとめ
　　　　　　　　　　↓　　
　　　　　　７．発表準備
　　　　　　　　　　↓
　　　　　　　　８．発表
　　　　　　　　　　↓
　　　　　　９．フィードバック

※以上の流れが、正しいということはありません、あくまで参考にしてください

□■役割分担■□

・司会

・タイムキーパー

・発表者

・書記

・ディベーター

以上のようなG.Wを効率よく円滑に進める方法を学びました

これまで学んできた内容をもとにG.Wに挑戦しましょう

テーマは・・・

『福岡という都市を魅力的に紹介しましょう！』

条件：キャッチフレーズを１つ付けて、発表すること

制限時間２０分、各グループ発表２分

各グループも地元福岡を魅力的に紹介しようと
たくさん意見が上がり、盛り上がっていました

是非、魅力的な福岡を盛り上げるために
福岡で就職してほしいと個人的に思います

地元福岡の魅力ということで意見の出やすく、
誰でも主体的に参加できるようなとして、このテーマを設定しました

このG.Wを通して伝えたかったことは…

何事も主体的に取り組むと、「楽しむ」ことができるということを
身を持って感じてもらうことです

最後に…

主体的に取り組むことで「楽しむ」ことができます

それは就職就職活動でも同じことが言え、マイナスイメージの
就職活動も主体的に取り組むことで、「楽しむ」ことができますよ

おしまい（＾－＾）/

第８回ＣＡＮＰＡＳＳ→スクール☆

こんにちは☆ＷＡＮの鹿子生です☆
アップするのが遅くなってしまってすいませんでした。

第８回CANPASS→スクールの内容です。

今回のテーマは、

「筆記試験に負けない方法」です☆
講師は、NPO法人九州学生ネットワークWANの中村公大です！

第一部は筆記試験の種類や実施理由についてでした。

まずは試験には大きく分けて、自分の力や能力を見る能力適性検査、また自分がどういう人間なのか、どういう仕事にむいているのかを知る性格適性検査の２種類があります。

また、問題の中身には言語分野と非言語分野の２種類があって、数字を使って計算をしたり、国語の漢字や熟語を使う問題、法則を発見してどういう順番になっているかを見出す問題など様々なものがあります！

セミナー中に問題が配布されて、実際に問題を解いてみました（点数は聞かないでください

）
時間内に正確に答えを出さなければならないので本番の試験までに練習を重ねて、少しでも不安がないようにしないと・・・・、って思いました

代表的な筆記試験としては、
ＳＰＩ２
ＣＡＢ，ＧＡＢ（法則性を問う問題）
クレペリン検査（事務系の筆記試験）
一般常識
と、たくさんの筆記試験があるのでびっくりしました

受験形式もいくつかあって、
ペーパーテスト、Web受験、テストセンターでの受験
が主な受験形式です。ボクも一度テストセンターに行ってみたいと思います！

さて、企業がなぜ筆記試験を実施するのかについてグループワークで話し合って意見を出してもらいました☆
各班様々な意見が飛び交っていて盛り上がったようです！

で、その理由についてまとめると、個人の潜在的な可能性の評価をするためだそうです！
潜在的な可能性→筆記試験
意識的な可能性→履歴書、面接
といったもので評価するそうで、志願者の能力、性格＝企業が望む人材像となったときの判断材料の一つとするのだそうです！

試験結果だけでは合否は判断せずにその人の人間性なども加味して判断するんだそうです！
っていっても大手になれば試験結果を重視することもありますので、試験対策はしっかりしておいた方がいいと思います！

自分も今１冊の本を何回も解こうと思って問題を解いています

次に、「就職してから何がしたいですか？」について話し合いました☆

ここでも色んな意見が出て、「社会貢献がしたい」「自分が考えたものが世間に出回るのを見てみたい」「将来の自分が何をしているのかを想定して色んな職業を経験したい」といった様々な意見が出ました

また、就活をするにあたっては誰しも不安があります

もちろん今から就活をしていく僕自身も不安がいっぱいです

そこで、「自信をもって就活をするにはどうしたらよいのか」についてグループワークをしていろいろな意見を出してもらいました。

でた意見としては、
就活の過程を形にする
実際に行動して失敗もあると思うがその失敗から改善策を学ぶ
周りにそういう「就活頑張るぞ」的な環境を作る
無意識ではなく意識的に取り組む
といったすばらしい意見がたくさん出ました

ここで自信をつけるのに大事なことは、
受動的ではなく主体的に取り組む
自分、そして社会と向き合う
ことです！

今の世代は受動的な人間が多くマニュアルがないと駄目な人が多いマニュアル世代といわれています

それで、自分が何をしていいかわからずに社会人になっても「この会社とは合わない」と３年以内に退社する人が増えてきています・・・。

このようにならないためにもしっかりとした意識を持って就職活動を行なっていくのが大切だと思います。

取り組み方としては
目標を立てる
自分の計画を立てる
何をすべき、どうすべきを考える
実践する、記録を残す
継続する
このサイクルをしていくことによって自然と自信がついていくのだと思います。

就活に色々不安があった自分にとってこの日の講座はすごく勉強になりました

最後に大きくまとめると
筆記試験→潜在的な能力、可能性を見るもの
自分らしく主体的に時間を使う

という講座内容でした

次回１２月４日の講座内容は、「あなたにもわかる、ＧＷの秘訣」です

ゼヒ次回の講座も楽しみにしておいてくださいね

第９回CANPASS→スクールのお知らせです

こんばんは☆

CANPASS→スクールです！

前回のスクールに参加してくださった皆さん、ありがとうございました！

第9回CANPASS→スクールは１2月4日（火）

テーマは「あなたにもわかる　ＧＷの秘訣！！」です。

[日時]:12月4日(火)18:30→20:30

[会場]：ibb福岡ビル６F会議室（ビックカメラ2号店横　ファミマのビル）

[参加費]：無料

[服装]：自由（スーツでも、私服でも構いません）

[定員]：４０名

[申し込み方法]
件名を「第9回CANPASS→スクール　startコース申し込み」とした　メールに、１.
お名前、２．大学名、３．学年、４．携帯電話の番号・アドレスを明記の上info@kg-wan.net
まで送ってください。

予約制なので、早めの予約をオススメします♪
友達を誘う場合はその方の分の申し込みもお願いします。

↓講座の詳細です♪↓

前回の講座は「筆記試験」でした

今回は「ＧＷ（グループワーク)」です☆

就職活動をするにあたり、自分のことだけでなくグループで考えて答えを出す、
ＧＷ（グループワーク）を取り入れる企業が増えています

でも、GWをスムーズに行うためにはどうしたらいいのかなって思ってる人は多い
のではないかなと思います

今回のCANPASS→スクールではあなたのそんな不安を解消します☆

GWが得意になるテクニックをお教えします♪

もちろん実際にGWを体験していただきます☆

今回はそんな実践形式の講座となっております

スタッフ一同皆さんの参加をお待ちしています♪

また、スタッフブログに前回のスクールの様子を写真付きで書いたり、毎週テー
マを決めて書いています☆

こちらも是非ご覧になってみてください♪

スタッフブログ→http://ameblo.jp/canpass/

WAN→http://kg-wan.net/

Produced By WAN

第7回canpass→スクール

こんにちは、WANの佐伯です。

第七回スクールの内容です。

『履歴書マスターで無敵☆』

講師は山口範子でした。

今回はまず最初に

グループ内で

自己紹介＋今日のスクールで何を学びたいかの意気込み

をまずは発表してもらいました。

WANではスクールに参加していただいた学生の皆さんに何か学びを得ていただきたいと思っております。

そのために、今回は意気込みも発表してもらいました。

さてさて、講座では

履歴書とは？

ESとは？

この二つって一体何が違うんでしょうか？？

うーーーーーーーん・・・・・・・

結論から言いますと、大体同じなんです。

厳密に言うと

□履歴書…学校指定のもの、市販のもの

□ES・・・企業独自のもの

こんな風に定義されます。

そして、この両者。

なんと・・・・

なんと・・・・

選考資料として使われるのはもちろんのこと

10年間も保存されるのです！！！

適当に書いたり、自分を偽ったりして書くことは出来ませんよ。

そんな大切な履歴書、ES。

これらのことを踏まえてグループワークをしてもらいました。

『履歴書で大事なことは？？』

今回も各グループから様々な意見が出ました。

みなさん、グループワークにはそろそろ慣れてきたころでしょうか？？

みなさんの意見で大事なことは大体出付くしました。

改めて、履歴書について大事なことをおさらい、おさらい。。。

大事なこと

□必要なもの：履歴書、ES、証明写真

□考えるもの：自己PR、志望動機、特技

※記入の際に間違えたところは二重線＋訂正印

※書類はクリアファイルに入れること(濡れたり、折曲がったりしないために)

※の部分は大切なところというよりはマナーとしての意味合いが大きいです。

相手が見たときにどう思うか。

自分の誠意をどうやって表すか。

細かいマナーも大事にしましょう。

形式だけではなく、それらがあなたを形成していく材料ともなります。

前半はここまでで、引き続き後半に

後半もグループワークをしてもらいました。

『社会人と学生の違い』

このグループワークでもたくさん意見が出ましたね。

外見、内面、責任、義務。

これらの言葉が多く出たように思います。

学生もそうですが、社会人になるとよりいっそう

社会に何らかの形で貢献することを求められます。

これらのことを踏まえた上で就職活動には取り組んでいくべきではないでしょうか？

例えば、食べることが大好きな人がいるとします。

その人は食品メーカーを志望して、内定を頂くことが出来ました。

しかし、いざ仕事を始めるとなると

｢食べる｣という仕事にはありつけませんでした。

それから、その人は仕事に対して疑問を持つようになります。

自分が仕事を選ぶ上で

『好き』と『合う』は違うということを覚えておいてください。

今回は履歴書、ESについてですが

□履歴書、ES、どちらも相手にどうやったら読みやすいかを考えて書く。

□社会に出て何をしたいか、何を残したいかを考える。

これらのことを考えながら就職活動に望んでほしいと思います。

今回のスクールの内容はこれまでです。

さて、次回のスクールは

『筆記試験』

みなさんに満足してもらえるようなスクールになるよう、スタッフ一同がんばりますのでよろしくお願いします。

記事があがりました！！

今日は暖かいですね！

以前お伝えしてましたが、のこのしまアイランドパークのインタビュー記事が「ガクログ」にアップされました

ぜひぜひご覧ください

ＵＲＬ→http://mail.gakulog.net/special_gyoukai/index.html

アイランドパークに行ったことが無い方は、この記事をきっかけにアイランドパークに行かれてみては如何でしょうか？