今日は、教職の講義１日目(・ω・)/
昨日早く寝たから朝はすごく順調やったんやけど、
（ちなみに、朝から土鍋でごはん炊いたよ
）
午後はむしろ、、、
寝てないおとといより眠かった(ノД｀)゜・。
謎ですね…(笑)
講義は理科の教育法
理科とか算数とか嫌いやし苦手やし…↓↓
完全文系やゎぁ～。(´д｀lll)
でもって、また先生がご高齢の方やから
ゆった～り、まった～りした授業でして…
この雰囲気は眠気を誘う
誘惑の先生でした
(笑)
二酸化炭素で石灰水が白く濁るっていう実験、
みんなやったよね
びんの中でろうそくを燃やして、
そのびんには石灰水を入れといて、
びんをふってみると～、
石灰水が白く濁るってやつね
今日はその実験を見た
（やってはない、見ただけ…）
でもあれって実は……
最初は白く濁るんやけど、
ずっとふり続けてると、、、
また透明になるんやって
実際ほんとにそうやった
こんなん、小学校んとき習ってないよね
知らんかったよね
小学校の先生といえど、あなどれん
っていうか、もしかしたら、、、
小学校がある意味いちばん勉強しなきゃいけないのかも
だって、
「なんでそういうふうにいわれてるの？」（←ゆらい
）
「どうしてこういう考え方をするの？」（←かんがえかた
）
「なんでこの答えになるの？」←（そもそものギモン
）
って、好奇心旺盛な子どもたちは聞いてくるでしょ？？
そうなったら……
チーン
て、なるよ、かのんはo(；△；)o
中学生とか高校生になったら、
あ、そうなるんだって逆に諦めたり鵜呑みにしたりするでしょ？？
それに、答え聞いてきても、
こうこうこうだからって説明すれば理解してもらえるでしょ？（きっと）
そういう意味では、
高度な専門知識は求められないといっても、
国語も算数も社会も理科も…
って、どんだけ知識必要なのだ？
しかも、意外と深く理解しておかないと、
「そうなるもんなのよっ
」
ってしか答えられない事になってまう
先生って大変、
小学校の先生って、、、
もっと大変でしょ…
