ママがキラキラになるサロン
Ｃａｎｄｙｗｏｒｌｄ
のえみこです
【７月２３日 水曜日】
『切る言葉』ではなく『つなぐ言葉』を
２１日付 朝日新聞の朝刊
大阪教育大学 園田雅春教授の記事に
とても感動しました
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授業中 中学校の教室にれんがを投げ入れ
走り去った男子生徒がいた
その生徒に担任教師がかけた言葉は
さて？どんな言葉だったでしょう
｢何やってんだ！｣ ｢危ないだろ！｣
ではなく
｢どうしたん？｣だったそう
｢どうしたん？｣と問いかけられた生徒は
とたんに涙を見せたそう。。
｢何やってんだ！｣は切る言葉
そこで生徒は反感を倍増して会話が続かない
｢どうしたん？｣はつなぐ言葉
その子を一旦受け入れて
そこから会話が始まる
子どもの信頼を得てからでないと
しかっても響かない
親や先生が子どもに共感することが
とても大切
受容するということ
甘やかしと共感しての受容を
しっかりと区別して
｢どうしたん？｣と水を向ける
あとは話しを遮らず耳を傾けること！
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ん～～～～
すばらしい！
ついつい感情的になって
しかってしまう場面もあるけれど
｢切る｣言葉ではなく｢つなぐ言葉｣を意識して
子供たちにも声をかけて行きたい
『受け止める』という事が大切
受け止めてあげれば
子供たちの自尊感情は育って
自分への自信につながると思う
どんな場面でも
気に掛けてるよ
お父さんお母さんはいつも味方だよと
子供たちに伝えよう
『切る言葉』ではなく
『つなぐ言葉』で。。。