子供の三者面談
子供は部活を抜けて合流！
学校で見る子供の顔ってなんか家とは違って凛々しく見える♪
いざ出陣！！！
担任
成績は
悪くはないよね～
でもね。
ん？
でもね？
授業中の私語が多い
それで成績の評価が落ちてる
もったいない
って話
家庭でもその都度指導していきますので
先生からもきつくご指導いただけると助かります
と言いながら
隣に座ってる子供を見る
だれ！？！？！？
りゅうちゃん…
椅子を斜めにして
股をガッッッと開き
体揺らしながら
座ってる…
リズム刻んでるの？
つーか
そんな座り方してんの
初めて見たよ？
と驚きつつも
ちょっと！
ちゃんと座りなさい！
と注意すると
あ？
って
(*_*)
あ？
って(*_*)
不良がいる
腐ったみかん化してる
これ…
金八必要じゃねーの？
先生からのお話も
あー
あぁ
あ？
あぁ
「あ」の一文字で
こんなに会話できちゃうもんなの！？
ってくらい
「あ」を使いこなしてる
えっと…
知らない子がいる
中２男子ですし
色々と大変な時期だと思いますがご家庭ではどうですか？
と聞かれる
家庭内で会話もたくさんあり
学校の話も色々と教えてくれてます
反抗的なときもたまにありますが親子の関係は良好だと感じてますし
反抗期はまだかな？って思っていたところなんですが
今！この！
この！
子供の態度を見て！
驚いています！！！
いつも学校でこうなんですか！？
と伝えたら
明るくて勉強も運動も心配ないのですがただ、数人の教師に対しての態度が悪いです。
と言われる
まさか！？
家庭ではいい子で外では不良になってるパターン！？
さらに
家庭では反抗的ではないということは
家庭での不満や我慢を教師にぶつけてるのかもしれませんね～
と驚愕的な言葉を言われる(;´д｀)
家庭に不満や我慢！？！？
えーーーーー(;´д｀)
つい先日
子供と
湘南乃風の「睡蓮花」を一緒に歌いながら
ウー！イエーイ！
ヒュー！イエーイ！
と掛け合いで歌ったよね！？
チョー仲良し親子かと思ってた
家庭に不満！？
まさかのあれ！？
私が巨乳サプリ飲んでたから！？
そっち！？
そのあとは
友達関係はうまくやっていて心配ないとか
数学はもう少し頑張らないととか
色々話あったけど
全然入ってこねー！
そんな感じで
中２の三者面談は終わった…
どーゆーこと！？
不良がいるのかと思った！！！
腐ったみかんかと思った！！！
学校であーなの！？
先生にいつもあんな感じなの！？
初めて見たよ！
誰かと思ったよ！
どーしたの！
なんで！？
と
子供に訴える
すると
('～`;)
と
テヘペロ王子！！！
みんなで話してるのに俺だけ呼ばれて怒られるし
やってない時でも怒られるし
先生ってむかつくんだよ
と
完全に
尾崎豊だ…
私は
子供に
ねぇ？
あんみつ食べてかない？
と言う
すると
部活戻らなきゃいけないし
行けないよー！
っていうか
あんみつ！？
ださっ！！！
と部活へ戻っていきました…
夕食は
美味しい！
と食べてくれるし
部活の話をしたり
いつもと変わらない日常
にしても
中１のときの三者面談と
中２のときの三者面談
全然違う子供に変わっていて
びっくりだ…
今日のこの日を
「腐ったみかん事件」と呼ぼう
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