スカイプでお話ししました
時間が経つのはあっという間
私のブログを楽しみに読んでくれているそうで
同じ年（インターでは１学年上になりますが）なので、
紹介した本なども参考にしてくれているそう。
誰かが楽しみにしてくれている、と思うとブログを書くのがとっても楽しくなりますね
そこで今の学校のレベルが高いというブログに関して
具体的にどんな感じなのか？と聞かれたので早速ブログを書いています～
まずハノイにいる皆さんへ一言。
息子の前の学校のレベルは決して低くありません。
勉強のアプローチが違うというだけの事です。
ただもし小学生のうちに日本へ戻り、老舗インターを考えるのであれば
（特にPYP校以外をお考えの方は）
私のブログの内容が参考になると思うし、
準備をしておいてもいいかも～という気持ちで今日のブログを書いています。
そして日本にいる方で「インターの算数はレベルが低い」とお考えの方も多いと思いますが、
それは本当に学校のレベルによります。
なので息子の学校の様に理系に力を入れているインターの実情が
わかってもらえたらいいなという気持ちで書いています
まずunit ごとに毎回テストがあり、estimateが来ます。
これがかなり細かくestimateされています
unitは12まであり実質授業期間は10か月/一年なので
3週間ぐらいで１unitが終わる感じですね。
今回は色んなタイプのグラフ系のsorting out、
いくつかのナンバーが（at rundom)に並んでおり
そのナンバー達のなかでどのナンバーがMedianなのかを答える、
3ケタの足し算引き算、2ケタの掛け算。
そして今日の題にもなっている四捨五入は英語だと
Ballpark Estimate
息子君、前の学校では（先生によるかもですが）
Roundedと習っており
概念は知っていましたが言葉を知らないため答えることできず
さて一番難しかった問題をご紹介。
是非やってみてくださいね～～
Dollars or Pennies?
Julie's aunt said she would pay Julie to do the dishes every day for one month.
She said she would pay Julie either $1,00 per week for 4 weeks, or 1 penny on the first day,
2 pennies on the second day, 4 pennies on the third day, doubling it every day for 30 days.
Which way should Julie get paid?
Draw, show, or explain how you solved the problem.
どうですか？？？
かなり頭を使いますよね。
まず$1が100ペニーであると知らないとできませんね。
そしてresultを使い理由を説明する必要があります。
なかなか手ごわいですよね～～～
マニラのお友達、参考になりましたか？？？
良い記事を書く原動力となりま～す。
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